蘇報訊（記者 徐靖怡）為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提升核心素養(yǎng)，近日，蘇州市平江實驗學(xué)校開展整本書閱讀跨學(xué)科創(chuàng)意實踐活動，在語文和美術(shù)的實踐融合中，引導(dǎo)學(xué)生深度思考，鍛煉閱讀與表達能力。

活動中，同學(xué)們在語文老師的指導(dǎo)下各顯身手，把自己的讀書感悟用心畫出來，用情寫出來，把自己的收獲與大家一起分享，濃濃的書香飄溢在校園之中。一年級學(xué)生徜徉在繪本的世界里，用涂色卡來展示自己的閱讀成果；二三年級學(xué)生選擇自己喜歡的童話書，并制作創(chuàng)意讀書卡和小報，描繪出心中的七彩童話世界；四年級學(xué)生以神話為主題，創(chuàng)作了一幅幅精美的扇面；五六年級學(xué)生在嚴謹閱讀整書本的基礎(chǔ)上，通過思維導(dǎo)圖將閱讀體驗、思維過程轉(zhuǎn)化為可視化語言，提升了閱讀質(zhì)量，引導(dǎo)閱讀走向深處。

開卷有益，此次跨學(xué)科活動旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、閱讀習(xí)慣和閱讀素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。學(xué)校將繼續(xù)開展形式各樣的活動營造良好的閱讀氛圍，讓同學(xué)們從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操、獲取真知。平江實驗學(xué)校校長蔣利軍說，希望同學(xué)們帶著所學(xué)、所感、所悟，更好地把握整本書閱讀，真正做到與書為友。