蘇報訊（記者 袁藝）冬日的午后，蘇州新草橋中學高二級部正在開展自主閱讀，走進高二（12）班，同學們井然有序，有的在補習薄弱知識點，有的在進行課外閱讀，還有的稍作午休，為下午的學習蓄能。班主任毛麗霞自豪地介紹，這個班級在進校時成績較薄弱，我校嚴格的教育管理和跟蹤培養的貼心服務，使得同學們自我管理能力大大提升，成績進步顯著。

圍繞著立德樹人的宗旨，新草橋中學創建多年來形成了完善的德育體系，推出了高一培養習慣、高二規劃生涯、高三適宜選擇的階梯德育課程。對于學習習慣的培養，高二（12）班的谷佳怡頗有感觸。初中時我的化學成績不好，一度畏懼這個學科，不過高一的時候出現了反轉，現在化學成績還不錯！她說，在老師的幫助下，她掌握了畫思維導圖、提高知識點再現率的記憶方法，找到了學習規律，畏懼情緒也隨之消失了。好的學習氛圍也很重要！高二（12）班的朱毅凱說，班上的同學每天都是站著早讀，精神很足，晚自習結束后大家總會相互交流一下心得。

新草橋中學教導處副主任俞葉介紹，高中階段的生涯規劃相當關鍵，并非每個學生都適合同樣的道路，確定各自的沖刺目標很重要。有的學生學習潛力足，高中還有很大進步空間，那么就努力沖擊本一高校；有的學生定位在專科，建議不要錯過江蘇省春季高考。她說。為了保證每個學生都選到合適的發展道路，新草橋中學為每名高中生都建立了成長檔案，班主任跟蹤管理。

老師傳授給我們的不僅是知識和方法，還有濃濃的愛意！高二（12）班的馬夢巖舉例說，班主任每天6點30分準時到校，陪著大家早讀，她還善于開導同學，無論是學業壓力還是同學矛盾，沒有毛老師搞不定的！晚上9點40分放學后，班主任還經常順路送獨自離校的同學回家。各科老師也是一樣，辦公室的門永遠開著，隨時答疑解惑。老師們都這么愛護我們，我們更不能放棄努力。她堅定道。

據統計，近三年新草橋中學本科上線率將近80%，2022屆高考近70人達到本一線，多人被錄取到南京師范大學、蘇州大學、南京信息工程大學、南京中醫藥大學、揚州大學等高校。