□ 記者 張宣 林元沁 王夢然 顧敏 楊頻萍

統稿 楊頻萍

教育、科技、人才被放入戰略任務中進行統籌部署是黨的二十大報告的重要理論創新，極具戰略意義和深遠影響。今年的省政府工作報告明確指出，“進一步加強教育、科技、人才在現代化建設中的基礎性、戰略性支撐作用，開辟發展新領域新賽道，不斷塑造發展新動能新優勢。”如何以系統思維做好新時代教育工作、科技工作和人才工作，為高質量發展積蓄動力、激發潛能，代表委員立足自身崗位統籌思考、精心謀劃。

夯實教育根基，服務發展全局

高校是教育、科技、人才、創新的重要載體。來自高校的代表委員們深感責任重大。

“教育、科技、人才三位一體，為新征程上高等教育事業發展指明了奮斗方向，高校應將自身發展置于國家發展的宏觀格局中擔當作為。”省人大代表、南京航空航天大學黨委書記鄭永安表示，當今世界，新一輪科技革命和產業變革迅猛發展，國際人才競爭日趨激烈，科技自立自強，特別是高水平人才自主培養的任務更加緊迫，“我們必須清醒地認識到，我國高質量發展中的人才隊伍結構性矛盾依然突出，‘雙一流’高校要擔負起自主培養一些關鍵領域頂尖人才的歷史使命和時代重任。”鄭永安介紹，南航近年來新設人工智能、集成電路、綜合能源等專業方向，今后要不斷把學科交叉融合等優勢轉化為人才培養優勢，在國家戰略所需的重要領域著力造就一大批拔尖創新人才。

省人大代表、南京農業大學黨委書記陳利根說，學科是高校發展的根本，是教育、科技、人才一體化建設的有效抓手。學校將加快推進“雙一流”建設，依托學校的全國重點實驗室、產教融合平臺、三亞研究院、智庫等重大平臺，聚焦農業創新“大問題”、農業生產“真問題”、農村發展“新問題”，開展有組織科研，精心組織培育學科團隊，完善人才制度體系，實施人才分類評價，鼓勵人才扎根田野，攻關前沿，服務產業，“新征程上，我們要在高質量推進科教人才強省建設中，更好扛起新使命，不斷為現代化新江蘇建設注入‘原動力’。”

“江蘇高等教育整體實力處于全國前列，既有基礎更有責任展現更大擔當作為。”省人大代表、南京財經大學黨委書記張利民說，把學校事業發展融入國家和全省戰略布局中去謀劃和推進，堅持“三位一體”統籌推進學校教育、科技、人才工作，重點打造現代服務業智庫品牌，積極籌建糧食安全治理協同創新中心和糧食文化研究院，著力加強有組織的科研創新，持續提升服務國家戰略和地方發展能力。

匯聚強大合力，提升創新整體效能

教育培養創新人才，科技產出創新成果，人才蓄積創新動能。聯手做好加法，發展的動能更澎湃。“我們要和高校擰成‘一股繩’，實現‘1+12’聚合效應，協同打造創新新力量！”省政協委員，中國航天科工集團八五一一研究所黨委書記、副所長周江濤告訴記者，去年中國航天科工集團入選國家首批建立卓越工程師學院計劃，八五一一研究所負責與南京航空航天大學對接建設，今年將有第一批高校碩士生、博士生參與課題項目。“目前，首批卓越工程師學院已經掛牌，我們也將選派所內工程師到高校讀博士，實現高校、科研院所的雙向奔赴，更好更優地培育工程創新人才。”

人才是第一資源。企業作為創新主體，深感統籌謀劃的重要性。“新征程上，我們的研發、創新都朝著高質量發展邁進，企業對于高層次人才的渴求前所未有。”省人大代表、無錫百年通工業輸送有限公司副總經理薩日娜說，近年來，企業頻頻與高校、科研院所攜手，加快創新研發進程，比如與北京化工大學等高校建立“校企合作”模式，高校學生直接深入企業實驗室、生產車間做課題，高校教授同時也是企業研發項目的“合伙人”，與企業共同攻克關鍵技術瓶頸。“隨著‘校企合作’的深化，去年，企業留住了一批畢業即能‘上手’的研發能手，再過幾年，我們有信心培養出一支青年工程師隊伍。”她說，隨著研發團隊的壯大，今年企業重點研發項目實現“再提速”：“高性能纖維復合材料”“智能輸送系統”技術取得重大突破，不僅為企業贏得了訂單，也提高了產業鏈創新能力。

省政協委員、江蘇視科新材料股份有限公司董事長兼總經理王明華說，“去年公司實現了我國防藍光光學樹脂單體從無到有的突破，得益于學校與揚州大學、江南大學等高校化學學院‘抱團’聯合攻關。”王明華說，在自有研究力量之外，公司引進院士專家團隊，“我們開年就設立了引進高端人才計劃，在合作激勵機制上勇破‘天花板’，合力打造創新的新力量。”

加強深度融合，構筑高質量發展新優勢

江蘇科教資源富集，進一步加強教育、科技和人才的深度融合，既要利用既有優勢，更需持續探索促進三者互動的平臺和機制。

面對新一輪發展的“時與勢”，如何更好地服務江蘇構建現代化產業體系，這是省政協委員、常州科教城管委會主任祝正慶思考最多的問題。他認為，要發揮好科教城內47個科技創新研發平臺的科研資源集聚優勢，推動創新鏈和產業鏈相協同，還有體制機制需要完善。“比如有的大院大所來到常州后，對當地產業情況并不熟悉，缺少市場化的嫁接機制，導致創新資源和企業需求之間很難實現精準匹配。”他透露，近期科教城將出臺相關激勵機制，大力培育職業技術經理人，打通科技創新成果轉化的“最后一公里”。而在產教融合方面，科教城將重點發揮好1所本科大學和5所高職院校的教育資源集聚優勢，把學校的課程設計、教材編制以及實訓資源和新能源產業發展需求更緊密地結合起來，更好地服務常州“新能源之都”建設。

省政協委員、南通大學黨委書記尚慶飛表示，高校是科技第一生產力、人才第一資源和創新第一動力的結合點，是支撐經濟社會高質量發展的重要動力源泉。南通大學將立足自身使命，自覺擔當作為，下好創新“先手棋”，打造科技創新策源地，自覺為全省實現高水平科技自立自強提供戰略支撐。作為在通唯一一所省屬公辦本科院校，在完成省委省政府賦予的使命任務的同時，南通大學還將積極服務、積極融入南通地方經濟社會發展，為南通的教育科技人才事業發展作出通大應有的貢獻。前不久剛剛閉幕的南通市兩會明確提出，要堅決扛起“發揮長三角一體化發展重要支點作用、打造全省高質量發展重要增長極”的重大使命，南通大學要在扛起這一使命的過程中發聲發力，堅定不移傳承弘揚我們的先校長張謇先生“學必期于用、用必適于地”的辦學理念，在中國式現代化南通新實踐中，與市委市政府同向發力、同頻共振，切實把南通大學辦成南通人民滿意的大學。

“今年，我們將進一步深化校地合作，推動超30個項目和30場高端會議、活動落地。”省人大代表，南京大學校長助理、蘇州校區管理委員會副主任索文斌說，南京大學蘇州校區將學校教育實踐與人才、科技工作及服務地方產業發展通盤考慮，緊貼產業發展需求，蘇州校區已設立智能科學與技術學院等4個學院和功能材料與智能制造研究院等5個研究院。今年還計劃布局生物醫藥、考古文博等滿足蘇州發展需求的學科方向；大力推進應用技術科研平臺建設，江蘇省集成電路先進制程工程技術聯合實驗室等機構開始運行；同時，蘇州市委市政府出臺意見，通過19條重磅舉措支持學校人才招引，目前已招引院士3人、國家級人才24人，預計到今年底，高水平師資隊伍達350人。

用好科教資源，培育人才沃土

省人大代表，南京市委常委、組織部部長王華說，“南京科教資源豐富、創新基礎扎實、改革機遇疊加，深入落實科教興國、人才強國和創新驅動發展戰略，是中國式現代化南京新實踐的應盡之責。”當前，南京正以創建國家級高水平人才集聚平臺為契機，進一步發揮全國重要科研教育中心城市優勢，推進國家海外引才計劃，會同在寧高校共同建設“雙一流”大學，加速培育集聚戰略科學家、一流科技領軍人才、青年科技人才和卓越工程師，“我們將聚全域創新之能，強化全域共建共享，支持重大創新平臺共建、‘卡脖子’技術協同攻關、戰略人才力量聯合培養，在服務國家戰略同時，不斷擦亮南京創新的金字招牌。”

“加強三者協同發展，必須通過高位戰略統籌和頂層設計，出臺配套支持政策和綜合改革措施，明確干什么、怎么干、誰來干，確保各項目標任務落實落地。”省人大代表、中國工程院院士、東南大學教授劉加平認為，在創新體制機制上，各地各部門要強化“一盤棋”思維，加強黨對一體化推進教育科技人才工作的領導，著力破除制約教育科技人才工作一體化協同發展的行政壁壘和體制機制障礙。作為一名科研工作者，劉加平對省政府工作報告中提到的“進一步強化科技創新平臺建設”“建設一批省級特色產業人才集聚區”等部署印象深刻，“這些舉措都是加快三者融合的重要路徑，期待江蘇下一步還有更多前瞻性的探索”。