本報訊（記者 陶赟婷）進入五月，蘇城多校開展勞動月主題活動，在培養學生勞動技能的同時，注重勞動品質、勞動精神的有機融入。

在勞動月來臨之際，跨塘實驗小學德育處豐富勞動內容，創意設置勞動課程，開展了巧手小裁縫添彩生活之繡姓名勞動實踐活動。一針一線，傳承中華文化；小小名字，盡顯勞動熱情。穿針引線中包含了細小的手指活動，對精確動作的把控，還鍛煉了孩子們的耐心和觀察能力。一橫一豎、一撇一捺，精美的名字在銀針穿梭中出現，孩子們也收獲了不一樣的成長。

星海小學各年級開展了形式不一的勞動體驗活動。一年級孩子學著自己綁鞋帶，二年級學生自己清洗紅領巾，三年級學生用畫筆畫出各行各業勞動者的風采，四年級學生為綠植澆水、用心養護，五年級學生自己整理、美化房間，六年級學生為家人做一頓美味的飯菜。

景城學校的孩子們也很忙碌。他們拿起《勞動最光榮特色勞動作業》活動單，對身邊的勞動者訴說自己的感謝。學校認為最好的教育來源于生活，孩子們應該在做中學，學中做，體驗勞動的快樂與艱辛。此外，孩子們還利用舊紙盒、舊塑料瓶等，通過手工將之變成花瓶、彩燈、裝飾畫等。孩子們將作品帶到班級，用于班級環境裝飾。四年級學生在班主任老師的帶領下進行了蔬菜收割活動，將蔬菜從菜地里變到了餐桌上。

星灣學校的孩子們了解了父母的職業，為父母制作了一份獨一無二的勞動勛章，表達了對父母的感謝。四年級學生充當了小小設計師，制作了專屬的環保袋。五年級學生還親手編織了各式各樣的中國結，用來裝飾家。孩子們在勞動中體驗了親自動手的樂趣，也提升了對美的理解。

（圖片由學校提供）