□葛宇
家庭教育，永遠是教育的重要組成部分。別小看了一些生活細節，潤物細無聲的影響力，起到的效果有時是意想不到的。
歡樂的假期總是短暫的。寒假馬上就要結束了，微信朋友圈里，孩子們在忙著趕作業，不少幼兒園孩子的家長還曬出了自己動手幫孩子做好的作業，好不忙亂!
分析一下，開學前之所以忙壞了，存在兩方面的原因：一可能是作業確實有點多。客觀地說，面對升學壓力，現在的孩子真不容易。除了學校作業，還有各類輔導班，放假不得閑是很普遍的事。置身在這樣的氛圍里，就連幼兒園的小朋友也不例外，總有這樣或那樣的作業，需要家長來協助一起完成。但協助歸協助，卻絕不是家長的大包大攬。手工作業的本意就是要通過家長與孩子的合作，既提高孩子的動手能力，同時也讓彼此感受互動親子。而家長一味全包，不僅讓作業失去了原本的意義，讓孩子滋生事事依賴的習慣也未可知。
原因之二，當然與熱鬧的過節有關。一個寒假里，過節占了不少時間。走親訪友，親朋聚會，出門旅游，沉浸在熱鬧的過節氛圍里，不少家長坦言，要不是看到朋友圈里的提醒，都忘了孩子還有沒完成的作業。似乎，這樣的手忙腳亂也可以理解。但進一步想，父母作為孩子的第一任老師，如果我們也常常臨時抱佛腳，又怎能去怪怨孩子不會提前規劃呢?
說到底，家庭教育，永遠是教育的重要組成部分。別小看了一些生活細節，潤物細無聲的影響力，起到的效果有時是意想不到的。
