“環(huán)球行”青少年雙語論壇游學(xué)新體驗(yàn)
新加坡駐上海大使館官員羅德偉先生說“中新文化交流歷史悠久，講好彼此的故事，需要更多青少年的加入”。對外交流活動會極大促進(jìn)國與國之間的交流，加強(qiáng)彼此之間的文化傳播。“用英文講中國的故事，用中文講世界的故事”。2017“環(huán)球行”青少年雙語論壇正是以此為出發(fā)點(diǎn)，為青少年搭建交流合作的平臺，讓中外學(xué)生感受多元文化，培養(yǎng)出更多國際化人才。
“環(huán)球行”青少年雙語論壇由蘇州倫華教育、蘇州日報報業(yè)集團(tuán)、蘇州倫舟文化咨詢有限公司、蘇州市教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會主辦，得到了中國駐新加坡大使館、蘇州市人民政府新聞辦公室、蘇州新媒體傳播有限公司的大力支持。自2016年10月“環(huán)球行”國內(nèi)論壇啟動，來自蘇州、常熟、山東、義烏的數(shù)千名學(xué)生踴躍報名，最終一百余名優(yōu)秀學(xué)子脫穎而出，前往新加坡并進(jìn)入當(dāng)?shù)貙W(xué)校參加國外論壇。該活動由專業(yè)的顧問團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)設(shè)計(jì)，以“論壇+游學(xué)”的方式幫助學(xué)生拓展國際視野、提高雙語能力。
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感受諸多“第一次”
雙語論壇讓中國學(xué)生
更加國際化
對于此次參加新加坡論壇的孩子而言，他們經(jīng)歷了太多人生中的“第一次”。有的十分幸運(yùn)，能和新加坡駐滬總領(lǐng)館羅德偉先生共進(jìn)午餐;有的十分難得，能嘗試和來自不同文化背景的同齡人合作;有的十分珍貴，能在一個多元文化國家親眼目睹各種族人群如何融洽相處;還有的也許會成為他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)槊恳粋€孩子都為了個人或團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)努力，反復(fù)打磨作品，在短暫的6天時間里收獲了可能影響一生的歷練。
1月21日至26日，“環(huán)球行”選手們與來自新加坡、中國臺灣的孩子共同探討“水的故事”。為了解新加坡的水文化，學(xué)生們走進(jìn)新生水中心，親眼目睹水凈化過程，探秘新加坡如何通過先進(jìn)的再生水技術(shù)讓城市水資源重?zé)ㄉ鷻C(jī)。孩子們聽著講解員介紹生產(chǎn)新生水的每個環(huán)節(jié)，看著一個個機(jī)器把水中的一些細(xì)菌過濾掉，接著又用反向滲透法，把水中剩余的所有雜質(zhì)、細(xì)菌，甚至是鹽分都凈化了，最后經(jīng)過紫外線輻射消毒，保證新生水絕對安全。“真的不敢相信重新生成的水，前身竟然是生活污水!”孩子們感嘆道。
對水資源有了深入的了解后，同學(xué)們對于論壇的命題更有信心了。一天半的小組研討，讓同學(xué)們在有限的時間內(nèi)學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作。在最終展示的舞臺上，他們用縝密的思維和流利的英語折服全場觀眾。獲得小學(xué)論壇金獎的同學(xué)們用話劇別出心裁地講述大禹治水的故事，引出當(dāng)今社會保護(hù)水資源的重要性，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。另一邊，中學(xué)論壇的學(xué)生則深入探尋三地各自文化中水的異同，并站在城市治理的角度探討各城市在水源科技上、水源與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、水源與科技保護(hù)方面的特色。
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新加坡小伙伴著了迷
10位青少年大使驚動獅城
另外，在蘇州大市范圍內(nèi)選拔出10位綜合能力優(yōu)秀，并掌握蘇州傳統(tǒng)技藝的學(xué)生擔(dān)任中新文化交流青少年大使，他們密集的“工作”就是要到各校巡展，將昆曲、評彈、蘇繡、桃花塢木刻年畫、書法等展示給新加坡和中國臺灣同伴，以蘇州傳統(tǒng)文化技藝搭建交流平臺。
栩栩如生的虎頭鞋、做工精美的蘇扇、生動逼真的刺繡、吉祥喜慶的桃花塢木刻年畫，小書法家現(xiàn)場揮毫潑墨寫的春聯(lián)、送“福”字，都讓新加坡孩子們看得眼花繚亂。新加坡中二年級的學(xué)生王馨翊被蘇州高新區(qū)鎮(zhèn)湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)孫語晴手里的蘇繡吸引，忍不住試了一把，沒想到原本飛舞的針線到了自己手里卻怎么也不聽使喚，這些“作品都好棒好有意思，真希望有機(jī)會能去蘇州，了解更多的蘇州文化!”
大使們豐富的表現(xiàn)力為每一項(xiàng)傳統(tǒng)技藝的展示都注入了生命，各類藝術(shù)形式也是你方唱罷我登場，氣氛好不熱烈。就如蘇州工業(yè)園區(qū)方洲小學(xué)的張慕涵同學(xué)輕清柔緩、抑揚(yáng)頓挫的評彈《蘇州好風(fēng)光》演唱，“上有呀天堂，下有啊蘇杭……”吳儂軟語更是為異國學(xué)生打開了想象蘇州的窗口。在交流過程中，張慕涵還碰到一位新加坡學(xué)生周玄，他說自己的祖籍就是蘇州。周玄雖然從小生長在新加坡，對蘇州卻有很深的感情，“每次回蘇州，都會和爸爸媽媽到處走走看看，所以看到他們帶來的這些才藝、作品，覺得很熟悉、很親切”。
新加坡對于不同種族文化有很強(qiáng)的包容性，孩子在交流過程中感受十分明顯。“我們每次節(jié)目表演完，新加坡同學(xué)都回報以真誠和熱烈的掌聲。剛開始還因?yàn)榫o張，表演的時候沒有盡善盡美，中學(xué)的哥哥姐姐們會給我們鼓勵，特別真誠有禮貌。”張慕涵如是說。
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見證成長蛻變
孩子們環(huán)游世界的
第一站
活動中，中國駐新加坡大使館官員為“環(huán)球行”新加坡論壇的青少年頒發(fā)中新文化交流小使者證書，這不僅是對學(xué)生們國際姿態(tài)的贊賞，更是對青少年群體間的文化交流的認(rèn)可。“讀萬卷書，行萬里路”，參加此次寒假論壇的學(xué)生走進(jìn)新加坡的各個角落，感受多種族文化的融洽共生。無論是馬來區(qū)、小印度區(qū)，抑或是牛車水，都散發(fā)出不同文化的獨(dú)特韻味。他們用腳步丈量世界、用語言彰顯思想，多文化環(huán)境的浸濡使學(xué)生們得以探索國際理解力的內(nèi)涵。
此次“環(huán)球行”新加坡論壇是孩子們環(huán)游世界的第一站，見證了他們成長的蛻變。蘇州倫華教育總校長曹倫華表示，通過這個活動，可以感覺到現(xiàn)在中國的教育正在迅速地發(fā)展，中國的孩子越來越開朗，他們英語的水平也越來越高，所以他們在用英語對外交流時是沒有問題的。“另外，新加坡孩子綜合素質(zhì)比較高，他們涉及的知識內(nèi)容比較廣泛，在這一塊我們的孩子是需要向新加披學(xué)習(xí)的。”所以通過環(huán)球行這么一個活動，相信反過來對于學(xué)校、對于中國教育將會是一個推動。
本版攝影黃思穎
