要么只有網課,要么一對一費用不菲
本報記者 宋潔婷
暑假里各種培訓班多到讓你眼花繚亂,從語數外等學科輔導到藝術、體育類培訓以及情商課堂等等。可是張媽媽跑遍蘇城,卻也沒有為女兒報到一個大學英語六級培訓班。曾經火爆的四六級英語培訓班,幾年前一個大型培訓機構一年就能開出上百個班,僅暑假也能開出幾十個班,可如今想報個四六級培訓班都很困難,這是什么原因造成的呢?是學生家長不重視,還是用人單位沒要求?記者為讀者一探究竟。
生源少,四六級班難覓 要么網課要么費用上萬
“現在的培訓班那么多,我都沒想到報個英語六級培訓班會那么困難。”張媽媽告訴記者,為了給女兒報個英語六級培訓班累得“跑斷腿”,找了好幾家英語培訓機構和大學,要么不開設四六級英語培訓班,要么只開設網課。“網課我是不太接受的,當然是面對面授課好了,互動性強,有什么問題也好及時和老師溝通啦。”張媽媽說道。
吳媽媽也碰到相同的情況,后來好不容易找到了面對面授課的四六級英語培訓班,可是只有一對一授課的,一節課600元。“天哪,簡直是在搶錢,太貴了!原本只要三四千元的課程,這樣一個課程下來起碼一兩萬,和雅思托福課一樣貴了。”吳媽媽忍不住向記者抱怨。
“我們也是沒辦法,培訓機構面向市場,四六級生源越來越少,想開個正常班級也開不出來。”蘇州某英語培訓機構負責人張女士告訴記者,現在蘇州出國留學的學生越來越多,所以英語培訓機構主業都是以雅思托福課程為主的,四六級課程因為生源少、費用低所以開班的越來越少。之所以開設一對一課程也是沒辦法,假期老師都不夠用,又沒有什么學生報名四六級英語班,所以只能開設一對一的課程。
而另一家英語培訓中心負責人則告訴記者,他們是全國連鎖機構,在武漢、北京等大學比較集中的城市開設了英語四六級培訓班,蘇州的大學數量不多,報班的學生也少,所以只開設了網課。
四六級證書與畢業脫鉤
刷題、網課就可以搞定
曾經火爆的四六級英語培訓班,為何一下就沒了市場?“四六級考試與大學脫鉤是重要的原因之一。”蘇州大學外國語學院老師張辰毅說,以前大學有條不成文的規定,大學本科畢業要達到英語四級,碩士畢業要達到英語六級,否則不能畢業更拿不到學位證書。近年來,教育部對此進行了改革,把這個權力下放到學校,學歷學位是否與四六級掛鉤高校有自主權。以蘇大為例,英語四六級已和畢業、學位脫鉤,再加上現在可以展示自己英語實力的證書很多,另外江浙一帶的學生英語水平比較高,通過英語四級完全沒有問題,不需要報班。
既然脫鉤,意味著對有些學生來說,四六級考試就不是必考的了。這是導致四六級培訓無人問津的原因了嗎?但記者在采訪中發現另一個原因。“我的同學很多都是裸考四級,而且分數很高的。六級自己刷刷題,最多再上個網絡課程就可以了。大學生這點自主學習的能力還是有的。”蘇大文學院大四學生朱同學告訴記者,現在競爭這么激烈,不管怎么說英語四六級證書是全國性英語水平測試,是一個比較得到認可的證書,身邊的同學都會去考,但基本沒有同學為此去報班。
蘇州新東方學校國外考試部總監吳艷說,大學生學習特點以自主學習為主,所以只要通過高性價比的線上學習,了解學習技巧、再做一些練習就可以了,和高中生學習的習慣差別很大。
英語類證書種類繁多
四六級證書遭遇尷尬
學生考各種證書,最終的目的就是在找工作時給自己提供更多的競爭力。“現在很少有單位特別要求四六級證書的,再說如果用人單位對英語有要求,雅思托福、中高級口譯等證書不是更有說服力嗎?”蘇州科技大學的趙同學這樣告訴記者。
“不同單位對應聘者的要求各不同,所提的要求與從事的職業相關。”蘇州大學的朱同學說,她是學教育專業的,應聘語文老師,對整體形象、口語表達會有一定的要求,教師資格證、普通話證書是必不可少的。如果有相關的實習經歷會有加分。但在提供個人資料時朱同學也會把六級英語證寫上去,只是為了體現一下自己的綜合素質。
蘇州高新區某外資企業人事部的徐女士告訴記者,作為企業需要的是應用型人才,而不僅僅是一個證書。比如招聘一個應屆生技術人員,招聘的重點肯定是在專業技術上而不是語言。如果招一個行政崗位,那么重點會在溝通寫作能力上。
而另一家歐美企業的招聘人員孫女士則說,招聘時如果對學生有英語要求,英語專業八級或雅思托福成績都可以,對于歐美企業來說,因工作需要對應聘者的英語表達溝通能力會有更高的要求,四六級證書并不能完全體現出應聘者的英語水平。
“四六級證書雖然不是一個必看的證書,但是從中可以看出一個學生的學習態度,現在六級證書上除了有總分,還有聽力、閱讀、綜合以及寫作和翻譯各個小分。因為很多學生進入大學后,如果是非英語專業,學習英語的時間可能并不太多。如果學生能考出一個優異的成績,說明學生一直保持著比較好的學習勁頭。作為企業也希望招這樣自主學習能力強、比較努力的人。”這是一些用人單位普遍的看法。
專家看法
脫鉤、報班難是好事
教學從應試轉向實用
“四六級英語報班難是件好事,說明現在的學生學習能力越來越強。”蘇州大學外國語學院張辰毅老師說道。蘇州大學的王同學也告訴記者,學習英語的方式很多,只是靠報班這種方式太弱了,讀原版英文小說,看美劇、聽英語新聞都可以,既有趣也提高了英語水平。
“脫鉤后,雖然不需要考英語四六級,但是學校對學生的英語成績還是有要求的。”張辰毅老師說,他覺得脫鉤后最大的好處是,英語教學內容由各高校自定,把以前以應試教育為主的英語課變得豐富起來。以蘇大為例,根據學生的英語層次不同,開設了很多課程有英語報刊閱讀、英語影視欣賞、地方文化介紹、跨文化交際等等。把英語的應試性課程改變成實用性課程,對學生今后的發展有很大的幫助。