,候鳥式祖父母被套牢
“孩子上幼兒園了,原以為她會哭鬧,沒想到面對分離,我反倒比她先哭。”開學才兩天,一位媽媽在朋友圈里發的一段感慨,引起了許多家長的共鳴。原本以為,孩子們面對開學會有緊張、焦慮等負面情緒,結果不少家長也被“感染”,不僅媽媽比孩子更有“分離焦慮”,就連被安排了接送任務的爺爺奶奶也吐槽,自己被“套牢”了,生活從此兩點一線。記者調查發現,不同類型的帶娃族們,都有各種各樣的“開學綜合征”。
癥狀:分離焦慮
現象:媽媽比孩子哭得厲害
孩子第一天上幼兒園,媽媽難免會緊張和擔憂。但是,把孩子送進幼兒園的那一刻,市民陶女士發現,自己對待分離比孩子不淡定,甚至當孩子扭頭進教室,她忍不住哭了出來。
陶女士的女兒曉曉,今年2歲半,到了上托班的年齡。“孩子在家整天粘著我,覺得帶娃很煩,巴不得早點送她去幼兒園,可是真要上學了,心里反倒舍不得了。”陶女士說,懷孕后,她就辭職了,安心在家做全職媽媽,希望能陪伴孩子度過童年時光。生下曉曉后,自己確實也是全身心投入到帶娃“事業”中,每天和孩子在一起,很少分開。現在,孩子要上幼兒園了,本以為可以重新回歸工作狀態,沒想到和孩子分離,讓她心里十分難受。尤其是,看到孩子走進教室,一想起不能再與孩子朝夕相處,眼淚就止不住了。
孩子在幼兒園的一天時間里,陶女士的擔憂就沒停過:孩子在幼兒園里乖乖吃飯了嗎?午睡時有沒有蓋好被子?和其他小朋友相處融洽嗎?這種擔憂一直持續,甚至晚上陶女士都沒法好好入睡。
專家分析:
蘇州尚想心理咨詢中心國家二級心理咨詢師顧怡認為,陶女士這種狀態是一種“分離焦慮”,在全職媽媽人群中尤其多見,孩子上幼兒園需要與家長分離,媽媽的生活重心不再圍繞孩子轉了,媽媽因此出現焦慮,是因為她還沒有找到自己適合的定位。如果媽媽的這種焦慮情緒表現得十分明顯,會“傳染”給孩子,讓他覺得分離是一件難以承受的事情,從而出現不愿意上學、大哭等情緒。針對這種情況,媽媽應該首先調整自己的生活狀態,學會放手,讓孩子能更好地適應新的環境。
癥狀:重啟送接“兩點一線”生活
現象:候鳥式祖父母感覺被套牢
新學期開始,很多新蘇州人家庭中,由于爸爸媽媽忙于工作,老家的爺爺奶奶會被“召喚”過來接送孩子。雖說是為兒女幫忙,減輕生活壓力,但是不少老人忍不住會抱怨,自己被套牢了。
家住園區的朱女士,孩子剛上一年級,雖說學校離家不遠,但是由于工作忙,沒法接送孩子,只好將老家的爺爺奶奶接來蘇州幫忙。這樣的生活,從孩子上幼兒園開始至今,已經有三年了。“老人就像候鳥一樣,每年寒暑假回老家,
孩子一上學,他們就來蘇州生活。”朱女士說。
“開學前,我們去接老人來蘇州,他們硬是拖到了最后一天才肯動身。”朱女士說,老人在老家有自己的生活圈子,而在蘇州,老人的生活兩點一線,無非就是從家到學校,確實不如在老家自在。這次來蘇州,朱女士的媽媽給老朋友打電話,無意間抱怨了一句,又要去蘇州坐牢了。”“
專家分析:
對于老人“被套牢”的心理,顧怡表示,目前,很多候鳥式老人存在這樣的心理,老人幫助照顧孩子,其實是為了實現家庭利益的最大化,但是前提是犧牲了他們自己的生活,因此不少老人會因為生活的變化出現焦慮情緒,如果處理不當,這種情緒會傳遞給家人,甚至爆發家庭矛盾。建議家庭成員之間應該互相多一些理解,盡可能地利用現有的資源豐富老人的生活,讓他們擁有獨立的精神世界,而不是整天圍繞著孩子轉。
癥狀:手忙腳亂
現象:圍著倆娃轉媽媽脾氣見長
今年35歲的張娟是一位二胎媽媽,大孩上幼兒園中班,二孩才6個月。開學后,張娟感覺到自己忙得像個陀螺,脾氣也變大了,幾乎一點就著,有時還會忍不住對著大兒子發火。
“今天早上,孩子爸爸上班去了,我背著小兒子送大兒子去幼兒園,心里就一直壓著火,看到大兒子磨磨蹭蹭地穿鞋,一下就爆發了。”事后,看到大兒子委屈得掉眼淚,張娟又覺得很內疚。張娟說,自從生了二孩,她的生活就圍繞著兩個孩子轉,每天的時間以分鐘計算,早上6點起床給一家人做早餐,7點叫大兒子起床,為他穿衣服、刷牙,還能見縫插針地給二兒子換尿布、喂奶,感覺一早上就像在打仗,精疲力竭。
大兒子開學后,每天接送孩子上學的任務又壓在了張娟身上,還要擔心大兒子在學校的情況,擔心孩子闖禍。張娟坦言,自己快累趴下了,不但身體吃不消,情緒也很不好。
專家分析:
顧怡表示,二孩政策放開后,二胎媽媽的問題日益明顯,大孩上學、二孩需要照顧,各種忙碌會讓媽媽覺得沒有時間休息,失去了自我,難免會出現心理壓力,脾氣變得暴躁。這種情況下,二胎媽媽應該需求多方幫助,而不是自己扛下所有的壓力,首先可以跟孩子溝通,讓孩子理解媽媽的情緒,請孩子幫忙少讓媽媽操心,另外還要跟家人溝通,尋求幫助,以減輕壓力。