日前，慶祝2019年教師節(jié)暨全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)10日在京舉行，太倉市高新區(qū)第二小學(xué)王文英老師獲評(píng)2019年全國(guó)優(yōu)秀教育工作者。
王文英是太倉市高新區(qū)第二小學(xué)校長(zhǎng)，中小學(xué)正高級(jí)教師、江蘇省小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師、江蘇人民教育家培養(yǎng)工程第三批培養(yǎng)對(duì)象、2015年度姑蘇教育領(lǐng)軍人才、蘇州市十大杰出青年、2017年蘇州市特級(jí)校長(zhǎng)。
她“打開”校門，引入“活水”。開放了校園，打開了師生的視野，讓他們?cè)诹私馔饷媸澜绲耐瑫r(shí)能夠“知不足”，從而引發(fā)學(xué)校變革的內(nèi)在需求，使學(xué)校教育緊跟時(shí)代發(fā)展的變化。
她激發(fā)和引導(dǎo)師生走上自我發(fā)展之路。她說每個(gè)人都有發(fā)展的潛能， 關(guān)鍵要將他們的內(nèi)在潛能激發(fā)出來，并使他們擁有自信，積極地投入探索和實(shí)踐。
她讓每一個(gè)師生都有成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。百川故事編輯部、校園文化設(shè)計(jì)坊、思思源源書吧、思源手工坊、開放式電子閱覽室，水娃夢(mèng)想舞臺(tái)、水娃志愿者……每一個(gè)師生都能在學(xué)校找到適合自己的位置，體會(huì)到存在的價(jià)值。
她讓師生在變化中充滿期待。百川講壇、百川節(jié)……學(xué)校生活需要有變化，在變化中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，從而讓師生充滿期待。(蘇報(bào)融媒記者 顧志敏 文/攝)
