近日，代表全省小學數學最高水平的競賽——2019年江蘇省小學數學優秀課評比暨課堂教學觀摩研討活動在揚州市梅嶺小學舉行。本次競賽由江蘇省中小學教學研究室主辦，來自13個大市的經過層層選拔的27名優秀選手參與角逐，同臺競技，各展風采。全省各市小學數學教研員以及900多位教師現場觀摩了比賽。經過兩天緊張激烈的比賽，我市兩位選手，雙雙榮獲一等獎。她們是來自蘇州工業園區獨墅湖學校的俞家驪老師和吳中區舟山實驗小學王燕琴老師。

俞家驪執教了蘇教版小學數學教材四年級上冊的《分段整理數據》。她緊密聯系學生的生活實際，以學生熟悉的現實素材貫穿整個教學。學生從解決問題的需求出發，經歷分段整理數據、分析數據的完整統計過程，體驗統計的價值，從而發展數據分析觀念。流暢、精巧、靈動、別致的一節數學課，贏得了與會專家的充分肯定和聽課教師的一致好評。

王燕琴執教的是三年級《軸對稱圖形》。這一內容，看似簡單，卻難以出彩出新，充分考驗了每位參賽教師對教材的解讀功力和教學專業能力素養。王老師從學生感興趣的事物入手，通過游戲等活動，學生在愉悅的游戲情境中不知不覺進入課堂角色，一個數學概念在王老師那里巧妙轉化成了具有探究性的數學問題。接著她引導學生在“折一折，想一想，說一說，辨一辨”等活動中，初步感受軸對稱圖形的特征，了解軸對稱圖形的含義，獲得軸對稱圖形的正確表象，在數學文化的熏陶中，發展學生的空間觀念，培養了學生的數學思維。

為迎接本次省級優秀課評比，我市準備工作充分，從學校到市區，最后到大市，層層選拔。在迎接省賽準備及參賽過程中，市教科院老師劉曉萍領銜的專家團隊，園區教師發展中心杭瑛老師、吳中區教研室王建兵老師分別領銜的骨干教師團隊，先后對兩位青年教師的課堂教學進行了數十次的研討與打磨。這次賽課所取得的成績，充分體現了我市小學數學近幾年在探索學科核心素養上的思考與實踐，同時也是我市努力朝著江蘇小學數學課堂教改方向前行所交出的一份新答卷。(蘇報融媒記者 袁藝 通訊員 蘇教科)