為讓學生們了解聯合國，對可持續發展有深度理解，并能夠對現實世界問題進行思考探討，近日，相城區北橋中心小學組織五、六年級的北小娃們參加了為期四天的“聯合國SDGs”暑期實地研學活動，讓更多的學生增強社會責任感、開闊國際化視野，學會尊重理解世界，并學習運用領導力讓項目創意影響更多?。
學生們在老師的帶領下來到了上海華東師范大學附屬雙語學校。他們秩序井然地走進營地，按序領取自己的物品，回到宿舍整理自己的床鋪。稍作休整，學生們就穿上統一的營服，在小劇場參加開營儀式。開營儀式上，同學們認識了各自的老師，顯得十分興奮。外教Patel老師為學員們開啟了第一堂SDGs全球創變家課程。有趣的互動游戲把氣氛推向了高潮。
同學們在教室里開展了精彩紛呈的各種活動，進行了深入全面的PBL項目式學習。用零碎的明信片拼圖找隊友讓學生們認識了新朋友，齊心協力完成疊紙杯的游戲首次體驗了合作的成功與快樂。三真一假、我是一棵樹、稱贊轟炸等活動都讓學生們相互間加深了了解。
同學們在老師的帶領下，參訪了聯合國研究會和Tesla上海總部。聯合國研究會Evelyn老師為同學們講授聯合國組織的各項工作、各機構如何推動可持續發展計劃和各種互動小游戲。學生們通過參觀，了解了優質教育和教科文組織的使命目標，并當了一回“小小議員”，體驗了一次聯合國會議。Tesla上海總部店長Max老師為同學們講授了solar太陽能、spacex等新能源在可持續發展計劃中的重要應用，同學們和老師頻頻互動，贏得了嘖嘖稱贊。此外，同學們還親自坐上Tesla，親身感受新能源在生活中的運用。
學生們在主教和助教的組織下，開展了創造集體智慧的會談——世界咖啡館會談。每一個咖啡吧都有一個主題，同學們選擇自己最感興趣的話題，積極討論著“關心他人”“朋友的支持”和“改變自己”三個主題中自己的看法，交換著互相的感受和體會。
為了在閉營儀式上呈現完美的匯報演出，學生們從撰寫劇本、演講稿，設計海報，設立SMART目標，到分角色、彩排，無一不浸透著學生們這幾天的學習所得和辛勤汗水。閉營舞臺上一個個精彩紛呈的劇目贏得了雷鳴般的掌聲。學生們經過四天的研學，獲得了老師們的一致認可，接過結業證書，孩子們喜笑顏開。
