面對不斷發展、不斷革新的未來社會，IT教育領域該如何傳遞正確的價值觀，該如何培養出具有優秀才能的IT界人才?恐怕沒有人能夠給出一個確定的答案。但即便如此，依舊有許多的“探索者”，根據自身的實踐經驗，在反復試錯、反復實驗的基礎之上，交出了屬于自己的“答卷”。IT教育領域的傳智專修學院，便是最具代表性的一個。

　　在傳智專修學院的觀念里，在未來社會之中，IT產業必將發揮更多的優勢，挖掘更多傳統行業的創新活力。在這種情況下，培養具有實戰能力的IT人才，是時代發展的重要需求，也是社會進步的必然舉措。

　　在成立之后的短短數年當中，傳智專修學院不斷取得突破性的“戰果”，一組接一組的真實數據，展現出了其創新實力所在：學生“工作式學習”平均薪資4013元，遠超傳統大學實習生平均薪資;174名學生月薪在4000元以上，占總人數的53.6%。部分學生薪資為8000元、10000元，最高15000元;95.46%的企業對學生在企業“工作式學習”中的綜合表現滿意，表示等學生畢業后會給到8000元以上的薪資。在傳智專修學院的觀念當中，畢業生薪酬水平的高低，實際上就代表著學校的綜合教學實力。

　　根據傳智專修學院的規定，“工作式學習”的企業通常可以由學生自主聯系，也可以由學校就業辦進行推薦。但是所有學生參與的“工作式學習”的企業都需要經過就業辦的篩選與審核，確保每一位同學都從事IT專業的工作。傳智專修學院深信，提前進入社會“打磨”，目的并不是為了讓學生盡早賺錢，或者盡早感受“人情冷暖”。而是為了讓學生能夠適應一線互聯網名企的氛圍，盡快掌握必備的實踐技巧，檢驗自身的理論知識。此外，“工作式學習”還能讓學生形成完整的知識架構，積累更加豐富的工作經驗。

　　為了能夠在“工作式”學習過程當中，給予學生更多的幫助，傳智專修學院還專門成立專門的技術輔導團隊，當學生在工作中遇到困難時，學校的老師就會及時給予學生指導和幫助，讓學生能夠早日踏入心儀崗位，成為IT領域的其中一員!