昨天，蘇州四至八年級學生錯時錯峰返校報到。老師們早早來到學校門口，迎接孩子們的歸來。

　　筑牢健康防線有序開展核酸檢測

　　在吳中區(qū)獨墅湖實驗小學門口，護導老師進行著秩序維護、體溫檢測等工作。“同學們好!”“老師好!”孩子們戴著口罩，熱情地和老師打招呼，燦爛的笑臉成為校園最美的風景。

　　在蘇州市敬文實驗小學校的教室里，班主任老師就防疫安全中口罩的科學佩戴、正確的洗手方法、核酸檢測的現(xiàn)場秩序要求給學生做了細致指導。“嘴巴張大……”孩子們排隊有序來到操場進行核酸檢測。此前，該校已經(jīng)通過校園消殺、備齊防疫物資、應急演練等，為師生筑牢健康防線。學校還儲備了口罩、溫度計、消毒液、防護服等防疫物資，保障校園環(huán)境安全舒適。

　　調(diào)整狀態(tài)從“心”出發(fā)

　　為幫助孩子們調(diào)節(jié)心理、身體、學習狀態(tài)，盡快融入校園學習，相城區(qū)黃埭中心小學組織教師專題培訓，各班積極開展復學“心理健康第一課”。

　　在“復課生活從‘心’開始”主題班會課上，同學們將自己的真心話一吐為快，分享自己在居家生活學習中的煩心事、有趣事。在老師的指引下，同學們學習調(diào)節(jié)情緒，力求以更好的狀態(tài)、飽滿的精神投入復學后的學習生活。班會課上，大家還做起了“心理放松操”，迅速回到同伴活動中、感受集體活動的快樂。

　　蘇州工業(yè)園區(qū)朝前路實驗學校德育處組織各班級開展“復學第一課”——學生心理健康教育課。花開“疫”散，全力以“復”。班主任們通過“情緒管理”心理視頻播放、“回收煩惱集結(jié)歡樂”分享交流等環(huán)節(jié)，幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，從“心”出發(fā)，積極投入線下學習生活。

　　期待滿滿特殊“報到禮”

　　蘇州高新區(qū)文正小學校四、五年級學生背上書包踏進了美麗的校園。久違的伙伴們又重聚在教室，聆聽老師的“疫情防控第一課”，爭得一枚“伙伴章”。

　　據(jù)了解，居家學習期間，該校推出了特色“伙伴章”活動，引導少先隊員在家中尊敬哥哥姐姐，主動愛護、照顧弟弟妹妹，在線上與伴學小組成員互幫互助，開展有意義的學習生活實踐活動。校長陸春花表示，“伙伴章”的設立，引導了孩子們在生活和學習中主動承擔責任，激發(fā)了團隊合作意識，深受大家喜愛。

　　復課報到，老師把一枚枚“伙伴章”遞給優(yōu)秀的少先隊員。他們佩戴在胸前，十分自豪。今后，“伙伴章”的領取也將常態(tài)化，成為該校新隊員入隊“滿月”前必須爭得的一枚獎章。

　　蘇州高新區(qū)金色小學的孩子們在“班級樹”下合影留念。據(jù)悉，今年植樹節(jié)，該校每個班級都認養(yǎng)了一棵小樹苗，并為樹苗取了動聽有趣的名字。此次返校，孩子們與小樹苗“相認”，今后將對“班級樹”加以照顧愛護。