□ 記者 陳潔 顧星欣
2019年春，一場別開生面的師徒結(jié)對儀式在江蘇大劇院舉行，百對師徒攜手走上紅毯，江蘇文藝“名師帶徒計(jì)劃”正式啟動(dòng)，這是省委、省政府立足建設(shè)“三強(qiáng)三高”文化強(qiáng)省、推動(dòng)文化人才高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略全局作出的一項(xiàng)重要決策，是確保江蘇文藝發(fā)展后繼有人、接續(xù)奮進(jìn)的重要舉措。
“名師帶徒計(jì)劃”三年為一個(gè)周期，首輪期滿已圓滿收官，新一輪已經(jīng)啟動(dòng)。實(shí)踐證明，“名師帶徒計(jì)劃”有力推動(dòng)了江蘇文藝青藍(lán)相繼、薪火相傳，走出了一條符合藝術(shù)傳承規(guī)律、具有江蘇特色的文藝人才培養(yǎng)有效路徑。
口傳心授，為藝術(shù)生命“拔節(jié)孕穗”
繁榮文藝創(chuàng)作、推動(dòng)文藝創(chuàng)新，呼喚大批德藝雙馨的文藝名家。2018年，省委省政府部署實(shí)施《江蘇文化人才高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》，印發(fā)《實(shí)施江蘇文藝“名師帶徒計(jì)劃”工作方案》。
把“言傳”與“身教”、“口傳”與“心授”結(jié)合起來。三年中，百位名師肩負(fù)省委省政府的信任和囑托，帶著培養(yǎng)文藝英才的責(zé)任與期待，為學(xué)徒藝術(shù)人生引領(lǐng)方向，讓學(xué)徒藝術(shù)生命“拔節(jié)孕穗”。
“這三年來是我思想發(fā)生巨大改變的三年，我從一名想要寫好字的學(xué)生，逐漸成為認(rèn)真思考‘為何書寫、為誰書寫、書寫什么’的書法工作者。”書法學(xué)徒程嬌龍說，跟隨老師劉燦銘參加慶祝建黨百年等一系列重要主題展覽創(chuàng)作的過程，帶給她一場場思想的洗禮，激發(fā)了創(chuàng)作新動(dòng)能。
三年來，來自文學(xué)、戲劇曲藝、美術(shù)書法、音樂舞蹈、民間工藝美術(shù)等類別的百位江蘇文藝名家，注重示范引領(lǐng)和言傳身教，通過價(jià)值引導(dǎo)、精神引領(lǐng)、審美啟迪，成為學(xué)徒們更好地傳承社會(huì)主義文藝正道的引路人。
“老師的謙虛和低調(diào)讓我更加確信，畫家應(yīng)該在創(chuàng)作中呈現(xiàn)自己對生命和生活的思考，用作品向大眾傳遞藝術(shù)和美，而不是追名逐利。”90后畫家馬帥說，在學(xué)藝過程中，老師周京新時(shí)常提醒他：畫家應(yīng)該用安靜的心態(tài)去畫畫，不能心浮氣躁。
口傳心授教“真業(yè)”，讓學(xué)徒們在潛移默化中收獲了力戒浮躁的“心法”、創(chuàng)新創(chuàng)造的“技法”和鍛造精品的“功法”。
4月24日晚，一身長衫的蔣春雷站上國家大劇院舞臺，吳儂軟語的蘇州評彈與交響樂“中西合璧”，讓合唱交響曲《大運(yùn)河》呈現(xiàn)別樣光彩。“入選‘名師帶徒計(jì)劃’，是我藝術(shù)道路上的重要機(jī)遇。”蔣春雷說，作為曲藝學(xué)徒，正是恩師袁小良三年來的傾囊相授，才讓他對于所傳承流派藝術(shù)特點(diǎn)的掌握有了長足進(jìn)步。
讓每一株“好苗子”都擁有自己獨(dú)特的生長土壤，“名師帶徒計(jì)劃”注重因材施教。三年中，老師與學(xué)徒經(jīng)常溝通思想，定期交流經(jīng)驗(yàn)，制定契合學(xué)徒特點(diǎn)、特長和天賦的培養(yǎng)計(jì)劃與創(chuàng)作規(guī)劃，用心用情造就一批文藝“高徒”、青年英才。
“放眼漫漫人生路，這段經(jīng)歷注定是濃墨重彩的一筆。”回想起跟隨老師章劍華學(xué)習(xí)的過程，學(xué)徒孟昱動(dòng)情地說。
深植沃土，朵朵青春之花綻放
三載耕耘，而今收獲。一朵朵青春之花在文藝百花園中次第綻放，一批有影響力的青年文藝家已登上舞臺，新時(shí)代江蘇文藝人才建設(shè)邁上新臺階。
去年底，我省原創(chuàng)革命題材昆劇《瞿秋白》摘得中宣部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)，不僅讓江蘇省演藝集團(tuán)昆劇院院長、該劇主演施夏明迎來個(gè)人創(chuàng)作生涯的“高峰”，也成為“名師帶徒計(jì)劃”取得豐碩成果的生動(dòng)注腳。
施夏明近年來好戲不斷，即將以新創(chuàng)昆劇《瞿秋白》參演第31屆中國戲劇梅花獎(jiǎng)終評。回望來路，他由衷感嘆：“隨著一個(gè)個(gè)新劇目的創(chuàng)作，石小梅老師教會(huì)我的不單單是技藝、技法的傳承，更是思考的方法和創(chuàng)作的手段。”
學(xué)徒張軍與著名滑稽戲劇作家陸倫章拜師結(jié)對。張軍參與編劇的滑稽戲《陳奐生的吃飯問題》，于近年獲中宣部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)。他說，老師陸倫章先生不僅傾囊相授，從理論到實(shí)踐悉心指點(diǎn)，還不斷收集跟創(chuàng)作相關(guān)的素材、剪報(bào)、小說等郵寄給他，從方方面面豐富他的藝術(shù)羽翼。
佳作頻出、佳績喜人。三年來，在首批計(jì)劃百位名師的精心栽培下，多位學(xué)徒屢獲國家級重要獎(jiǎng)項(xiàng)。房偉、孫頻獲第三屆茅盾文學(xué)新人獎(jiǎng)，單雯憑借恩師張繼青親授的昆劇《牡丹亭》一舉榮登第29屆中國戲劇梅花獎(jiǎng)榜首，孫瑤琦榮獲第十二屆中國音樂金鐘獎(jiǎng)……此外，還有多位學(xué)徒獲得省“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、省文華獎(jiǎng)、省文藝大獎(jiǎng)、省紫金山文學(xué)獎(jiǎng)，眾多新秀摘得各類人才稱號，推出一批優(yōu)秀文藝作品，呈現(xiàn)比學(xué)趕超、加快提升的強(qiáng)勁勢頭。
高點(diǎn)定位，抬高視野。在“名師帶徒計(jì)劃”激發(fā)下，江蘇青年文藝家紛紛突破自我，展現(xiàn)不斷攀登高峰的精神風(fēng)貌。
“不僅要立足江蘇，還要放眼全國”，這是老師周梅森對學(xué)徒宋世明的要求，勉勵(lì)他多發(fā)力影視創(chuàng)作，努力“從小本子寫起，向著大目標(biāo)邁進(jìn)”。最終，宋世明的作品成功摘得夏衍杯電影劇本獎(jiǎng)。
“導(dǎo)師常說，藝術(shù)之路不能松。”獲得中國音樂金鐘獎(jiǎng)的孫瑤琦回憶道，老師朱昌耀用自身多年的藝術(shù)積累，對她進(jìn)行全方位言傳身教。“參加金鐘獎(jiǎng)比賽時(shí)，一首比賽指定曲目《二泉映月》，就花費(fèi)了老師近半年心血，他將幾十年來的藝術(shù)感悟傾囊相授。”
在重大主題文藝創(chuàng)作和文藝活動(dòng)中，在深入基層的每一次創(chuàng)作采風(fēng)、每一次生活體驗(yàn)里，一幕幕師徒相攜的身影，成為新時(shí)代文藝工作者有信仰、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鷦?dòng)定格。
青藍(lán)相繼，文藝蘇軍再出發(fā)
創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制、匯聚工作合力。文藝“名師帶徒計(jì)劃”由宣傳部門牽頭組織實(shí)施，文旅、廣電協(xié)同支持，文聯(lián)、作協(xié)具體實(shí)施。三年來，省委宣傳部、省文聯(lián)、省作協(xié)定期研究、務(wù)實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，為全方位培養(yǎng)扶持文藝英才提供有力保障。
師徒們提交培養(yǎng)計(jì)劃和創(chuàng)作規(guī)劃、名師對學(xué)徒進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)、國內(nèi)外文藝名家集體授課，每年組織學(xué)徒進(jìn)行集體采風(fēng)，對重大成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，舉行優(yōu)秀學(xué)徒作品研討會(huì)、推介會(huì)，舉辦個(gè)人展示展演并接受專家評估……一系列具體舉措，促進(jìn)了中國傳統(tǒng)“師徒傳承”人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新發(fā)展。
“名師帶徒不僅是技法的傳授，更是對創(chuàng)作道路的點(diǎn)撥和激發(fā)。”中國作協(xié)副主席、省作協(xié)主席畢飛宇表示。
中國書協(xié)主席、省書協(xié)主席孫曉云表示，“名師帶徒計(jì)劃”將時(shí)代特性加入傳統(tǒng)的師承教育，更有利于師生相互交心、相互促進(jìn)、相互彌補(bǔ)，在政治方向上立場堅(jiān)定、面向人民，在藝術(shù)觀念上不斷調(diào)整、守正創(chuàng)新。
“師徒傳承”，助力中華文化生生不息。三年來，百對師徒之間既傳承著技藝，也傳承了道義；既傳承創(chuàng)作方法，也傳承了為人處世的態(tài)度。
如今，一個(gè)培養(yǎng)周期結(jié)束，學(xué)徒們紛紛表示，將終身向名師學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)向名師請教，牢記初心使命，堅(jiān)定文化自信，爭當(dāng)新時(shí)代江蘇文藝生力軍，為構(gòu)筑文藝精品創(chuàng)作高地、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國先行區(qū)貢獻(xiàn)力量。
新一輪已經(jīng)啟動(dòng)，江蘇文藝“名師帶徒計(jì)劃”再出發(fā)。鐫刻著對未來的深情期許，江蘇文藝將迎來更加繁茂的春天！
