接孩子放學，你是早早地等在校門外，還是總讓孩子眼巴巴地等著你姍姍來遲呢?這其中似乎還有一點小學問。

曾有媒體稱國外有學者調查發現，一個班那些經常被最早接走的那些孩子，自信程度往往比其他孩子高;相比之下，那些最后被接走的孩子，他們往往較內向，甚至有些自卑。

那我們應該怎么做呢?

1.孩子主動要求“第一個”接怎么辦

如果孩子要求第一個到班級來接，需問清楚原因，不能一味滿足。每天接孩子的時間，可以有時早有時遲，只要避免總是最后接孩子就好了。

2.突然有事，接孩子“遲到”了怎么辦

偶爾晚點來接孩子，最好提前告訴孩子，不要“言而無信”。要讓孩子知道爸爸媽媽比較忙，讓孩子明白不是自己不愛他。

3.總是老人接送，對孩子有影響么

如果家里總是爺爺奶奶接孩子，建議父母每周可以騰出一天親自接孩子，這樣地舉動對孩子來說就是關注，就是愛，畢竟父母和爺爺奶奶還是有所不同的。

4.只能最晚接孩子怎么辦

如果家里確實沒辦法，注定是最晚一個接孩子，那么就要對孩子多下一番心思了。比如回家路上與孩子聊聊天，不要問大而廣的問題而要從小事入手，慢慢引導孩子主動與你溝通。

5.接孩子的路上，多試試正面問話

例如：今天遇到了什么有趣的事情?今天玩了什么好玩的游戲?父母傳遞給孩子的信息應該是無論遇到什么困難，都要勇敢面對、樂觀向前。孩子頭腦中總是帶著對上學的美好，孩子自然喜愛上學。　據媽媽幫