文并攝/本報(bào)記者 陳瑜琳

“這個(gè)字寫得好!大家都來(lái)看一下，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”1月21日下午，常熟日?qǐng)?bào)文化培訓(xùn)中心的二樓十分熱鬧，這里正在舉辦常熟日?qǐng)?bào)小 記者 團(tuán)少兒傳統(tǒng)文化藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。30多名小學(xué)生跟隨孫文雄、宗達(dá)兩名書法老師學(xué)寫春聯(lián)。

在正式寫春聯(lián)前，老師們首先讓孩子們?cè)谛埳线M(jìn)行練習(xí)。面對(duì)一大張紙，許多孩子都握著毛筆不知從何下手。孫文雄就把紙張高舉在空中，示范如何對(duì)折在紙上留下痕跡，從而在格子內(nèi)書寫字。在練習(xí)時(shí)，宗達(dá)不停地在孩子中走動(dòng)，糾正他們的握筆姿勢(shì)和書寫方法。來(lái)自塔前小學(xué)三年級(jí)的李昊圓聚精會(huì)神地跟著老師一筆一劃寫著，母親夏女士則在旁邊觀看。她說(shuō)，自己的父親就對(duì)書法很有研究，此次帶孩子來(lái)參加活動(dòng)，希望濃厚的氛圍可以激發(fā)兒子學(xué)習(xí)書法的興趣，把家庭文化傳承下去。一個(gè)小時(shí)過(guò)去，數(shù)十副春聯(lián)已經(jīng)寫畢。家長(zhǎng)們都說(shuō)等春節(jié)一到，就把春聯(lián)貼上門，給孩子一點(diǎn)信心，也為家里添點(diǎn)年味。

隨后，培訓(xùn)中心還邀請(qǐng)國(guó)學(xué)老師楊孟欽為孩子們作了國(guó)學(xué)講座。楊孟欽結(jié)合當(dāng)下時(shí)事熱點(diǎn)，講解了為什么學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，深入淺出地教授國(guó)學(xué)的具體內(nèi)容，以及國(guó)學(xué)經(jīng)典對(duì)人們的啟迪。他說(shuō)國(guó)學(xué)就像寫書法，文化需要一種載體來(lái)表達(dá)、繼承，通過(guò)行為以文化人，把外在的學(xué)習(xí)內(nèi)化為精神素養(yǎng)。

此次活動(dòng)面向全市小學(xué)生和家長(zhǎng)，自1月21日起至23日結(jié)束，期間還有古箏、非洲鼓等體驗(yàn)活動(dòng)。