伴隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的飛速發(fā)展，涌現(xiàn)出許多線上教育平臺(tái)，但現(xiàn)在很多線上教育平臺(tái)只是單純上課，主要目的還是為了通過(guò)各種考試，獲取各種證書(shū)，和線下的補(bǔ)習(xí)班教育并沒(méi)有太大差別。新生大學(xué)則是不一樣的線上教育平臺(tái)，新生大學(xué)安排的課程不僅教授知識(shí)，還培養(yǎng)能力，提升學(xué)員們的個(gè)人素質(zhì)和在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力。

新生大學(xué)始終秉承的教學(xué)理念是：學(xué)到不如做到，學(xué)校主要開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、編程以及通識(shí)教育方面的課程，全面提升學(xué)員們的個(gè)人能力，幫助他們成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的人才，讓他們成為時(shí)代的引領(lǐng)著，生活的改造者。新生大學(xué)表示，在新生大學(xué)，堅(jiān)決杜絕啞巴英語(yǔ)，學(xué)員們學(xué)英語(yǔ)就是要讓他們開(kāi)口說(shuō)，在實(shí)際生活中用，學(xué)代碼不僅僅只是看，最重要的還要自己寫(xiě)，自己編程序，自己做應(yīng)用，實(shí)實(shí)在在地通過(guò)編程知識(shí)改變自己的生活和工作。學(xué)通識(shí)就是要全面發(fā)展自己的才能，學(xué)到的東西就是要踐行，要讓學(xué)到的東西在實(shí)際生活中產(chǎn)生價(jià)值和影響。新生大學(xué)主要注重提升學(xué)員們的素質(zhì)，而不僅僅專注于提高學(xué)生的成績(jī)。素質(zhì)提高了、文化涵養(yǎng)提升了，各種證書(shū)考試自然能夠通過(guò)。

為了更好地幫助到學(xué)生，新生大學(xué)采用網(wǎng)絡(luò)直播的方式進(jìn)行授課，是一家名副其實(shí)的移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)，學(xué)生移動(dòng)到哪里，平臺(tái)就跟到哪里，學(xué)生們將課堂裝進(jìn)口袋，隨時(shí)隨地把知識(shí)裝進(jìn)腦袋，利用碎片化的時(shí)間，提升自己的素質(zhì)和技能。與眾不同的是，新生大學(xué)的授課教師必須要有責(zé)任心，授課的時(shí)候時(shí)刻掌握每個(gè)學(xué)生的動(dòng)態(tài)，常常拋出問(wèn)題讓學(xué)生解答，如果有學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有反應(yīng)，立刻進(jìn)行交流溝通，讓學(xué)員們始終跟上進(jìn)度，學(xué)到真本領(lǐng)。大學(xué)生小劉想提升自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，報(bào)了一個(gè)線上培訓(xùn)班，上課的時(shí)候總是管不住自己，一會(huì)吃東西，一會(huì)接打電話，課程結(jié)束了，口語(yǔ)進(jìn)步空間有限。聽(tīng)說(shuō)新生大學(xué)授課效果很好，于是小劉又在新生大學(xué)報(bào)了《實(shí)用場(chǎng)景幫你get流利英語(yǔ)口語(yǔ)》這堂課，授課老師是位名叫Michael Wu的帥哥，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)小劉的底子特別差，上課又喜歡干別的事的時(shí)候，對(duì)他加強(qiáng)了管制，每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就來(lái)提問(wèn)小劉一下，并引導(dǎo)小劉開(kāi)口用英語(yǔ)溝通，小劉上課的時(shí)候再也不敢吃東西打電話了，在Michael Wu的指導(dǎo)下，小劉很快走上了正軌，現(xiàn)在說(shuō)英語(yǔ)已經(jīng)很流暢了。

在越來(lái)越注重素質(zhì)教育的時(shí)代，新生大學(xué)一直在努力培養(yǎng)學(xué)員們的各項(xiàng)素質(zhì)，著力讓學(xué)員們真正成為社會(huì)中的佼佼者。新生大學(xué)引領(lǐng)著未來(lái)線上教育平臺(tái)發(fā)展的方向，必將創(chuàng)造更多的輝煌!