本報記者　趙晨民

為增強全社會學法尊法守法用法意識，從青少年時期打下牢固基礎，2014年以來，昆山市法治辦聯合當地教育局、司法局，推動各區鎮、司法執法部門與學校開展“一對一”結對，共建特色法治學校。經過多年實踐，昆山市特色法治學校建設初見成效。

目前，該市正在開展首批“昆山市特色法治學校”評選，通過前期組織申報，共有15所法治學校入圍參評。

【硬件提升】

讓學校成為法治教育基地

昆山市通過司法機關、行政執法單位與學校“一對一”結對，形成了學校法治建設相互配合、協作和推進的工作新機制，按照建立現代教育制度和開展青少年素質教育的要求，提升青少年的法治意識、法律素養和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的育人環境。通過近些年的努力，昆山市15所學校已經逐步形成看得見、摸得著的固化法治文化陣地。

昆山市第二中學與出入境檢驗檢疫部門結對共建特色法治學校，開設“國門生物安全”專欄，編印校本教材《國門生物安全知識》，通過各種活動，培養青少年“國門生物安全”理念。青陽港實驗學校與開發區政法辦結對共建“尚法筑未來”憲法主題館，把信息化、科技化運用到法治宣傳教育中，設置了互動體驗、普法動漫和多媒體智能問答，在寓教于樂中，培養了青少年“致敬憲法，愛國尚法”的意識。西塘實驗小學與昆山高新區司法所結對共建青少年法治教育實踐基地，組建以少先隊員為主的護法大隊，培育“尚法小使者”36名。朝陽小學與消防大隊結對，成立昆山市首個少年消防警校，被評為“全國雛鷹獎章‘消防章’先進單位”和“全國消防安全教育示范學校”。

各所學校在法治櫥窗、法治書籍、法治警句、宣傳資料等傳統內容的基礎上，積極探索體驗式和互動式的法治宣傳教育方式，建設有電子觸摸屏、普法體驗館、實體模型展示廳、模擬少年法庭等更加直觀的法治載體。同時，各校利用走廊等公共區域，開辟“法治歷史長廊”、“法治教育展示欄”等，將生活中常用法律常識直觀、立體地展示在學生面前，以豐富生動的形象展示普法內容，讓學校師生在潛移默化中接受法治教育。

按照貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，兼顧法治教育的規律和特點，針對青少年的身心特點和接受能力，各司法機關、行政執法單位根據不同年級和不同年齡層次，編印了不同的法治教學課件。采用PPT、宣傳冊子和宣傳畫報、展板等形式，以通俗簡單的文字、生動典型的事例，配以圖片生動解讀法律法規，同時利用網絡、圖書館等，增加法治教育的互動性和趣味性，增強吸引力和感染力，提高了法治教育的針對性和實效性。

【軟件優化】

在寓教于樂中豐富普法教育內涵

昆山全市現有21家司法機關、行政執法單位參與特色法治學校建設。在繼續發揮好原有公安派出所、基層司法所結對作用的同時，各司法機關、行政執法單位與學校簽訂結對協議，建立配合協調機制，推動法治學校建設工作制度化和常態化。

各司法機關、行政執法單位立足本系統執法內容，同時針對青少年學法用法的需求和特點，設定具有鮮明特色的重點普法主題。法治專題教育可以與思想道德教育、傳統文化教育、心理健康、科普知識等緊密結合，與環保、安全、禁毒、國防、交通安全、知識產權等專項教育有機整合，逐步探索出各具特色、各有專長的法治學校。

通過探索形式新穎、寓教于樂的活動形式，學校充分利用學生班會或課外活動時間，積極組織開展法治征文、法律知識競賽和辯論、繪制法治黑板報、編寫法治童謠、觀看法治電影、家長進校講法治等青少年喜聞樂見的活動，讓學生在日常生活中通過耳聞目染學習法治知識。

在各重大節點期間，各校組織主題日活動，如“12.4”全國法治宣傳日、“3.15”消費者權益日、6.26”國際禁毒日“等。每年4月、11月為昆山市中小學法治宣傳教育月。今年以來，全市中小學積極參加蘇州市中小學“學憲法”主題書法大賽活動，225幅書法作品在蘇州市、昆山市獲獎。全年共開設專題講座100余次，受教學生近6.8萬人，有效地推進了法治宣傳教育的深入開展，豐富和拓展了青少年普法教育的內涵。

該市還借助夏令營、冬令營等形式，積極探索互動式、體驗式的青少年法治實踐活動。各司法機關、行政執法單位每年為結對學校提供2次以上社會實踐活動機會，組織學生到法院旁聽庭審現場，到執法一線體驗觀摩現場執法，到檢察院、派出所、看守所等進行現場參觀，組織青少年參觀法治實踐基地、廉政知識展館、法治文化公園等，開展“我是小法官、小交警、小城管”等活動，使青少年了解司法、執法一線部門的工作，直觀地感受法律運行的過程。