2018年1月20日下午,由深圳三鼎修身文化機(jī)構(gòu)主辦,云集社會各界文化名人于一堂的三鼎學(xué)體系發(fā)布會暨《大學(xué)》傳習(xí)會“治學(xué)年”結(jié)業(yè)典禮,在深圳梧桐山藝術(shù)小鎮(zhèn)的傳媒大廈隆重舉行。期間,由儒門曾子第75派裔孫、《大學(xué)》心法傳人曾慶寧先生向社會公眾首度發(fā)布儒門三鼎學(xué)體系,并同步推出新書《三鼎學(xué)文集》,惠及千萬學(xué)儒、講儒的中華傳統(tǒng)文化傳承者。

發(fā)布會于當(dāng)日下午13:30準(zhǔn)時啟動。首先,在現(xiàn)場主持的帶領(lǐng)下,全場嘉賓共同起身習(xí)練大學(xué)禮法并誦讀《大學(xué)》總綱,活動程序依照三鼎學(xué)的“堂上九序”逐步展開。
隨后,《大學(xué)》傳習(xí)會創(chuàng)始人曾慶寧先生做了題為“陽明心學(xué)補(bǔ)缺:知修行合一”的主題演講。演講內(nèi)容從明代思想家王陽明龍場悟道說起,指出陽明先生悟道實為修身的結(jié)果,并明確提出陽明心學(xué)“知行合一”中蘊含著修身,只因未見于字表而遭后人遺落。曾先生解釋說:“儒門認(rèn)為修身有兩層含義,一是修正言行舉止,與形體有關(guān);另一是修養(yǎng)情緒心態(tài),與精神有關(guān)。前者有形,后者無形,主張以無形馭有形,以有形彰無形,最終目的是心身相合、知行合一、止于至善。”
而對現(xiàn)代人而言,心身難以結(jié)合則是實踐者自身出了問題,如此,即便有再好的理論也難以付諸實踐。由此曾先生特別強(qiáng)調(diào)修身對于心身相合的重要性,繼而引出三鼎學(xué)對于現(xiàn)代人治學(xué)、修身、用世的現(xiàn)實意義,并將三鼎學(xué)體系的全貌和盤托出。
三鼎學(xué)起源于曾氏三鼎家學(xué),是曾氏家族傳承兩千余年的家學(xué)修身體系。曾先生以“為往圣繼絕學(xué)”之鴻志,天命之年歸國講儒,變家學(xué)為國學(xué),擴(kuò)家學(xué)三鼎為人生三鼎,將一門古老的修身文化融于現(xiàn)代生活。為現(xiàn)代人走出物質(zhì)至上、技術(shù)為王、精神迷茫的困境提供了一個嶄新的思路,為大眾生活方式與思維方式的升級提供了一個上佳的方法。

接著,《大學(xué)》傳習(xí)會會員們以詩朗誦和自編自導(dǎo)的情景劇等不同的文藝形式,生動展現(xiàn)了三鼎學(xué)體系中治學(xué)、修身、用世三鼎的相互關(guān)系,體現(xiàn)出修身應(yīng)立足現(xiàn)實生活,及其對現(xiàn)代社會的必要性和緊迫性。
發(fā)布會第二階段是專家學(xué)者分享環(huán)節(jié)。首先,由長沙一犁教育首席講師、時雍私塾塾主、家禮文化及私塾教育專家鐘武強(qiáng)博士,為大家深情講述他與曾先生和三鼎家學(xué)的一段巧妙機(jī)緣,并對結(jié)緣正宗家學(xué)傳承和師友心心相印之情深表慶幸。深華消防總裁及傳統(tǒng)文化實踐者曹世鋒先生緊隨其后,同樣以結(jié)緣曾氏《大學(xué)》家學(xué)傳承為題,表達(dá)了對正統(tǒng)儒門家學(xué)的崇敬和景仰,并立志以弘揚傳統(tǒng)文化為己任,不負(fù)絕學(xué)。
發(fā)布會現(xiàn)場還邀請到國寶級琵琶演奏大師、香港無極樂團(tuán)音樂總監(jiān)王梓靜老師。一曲琵琶獨奏《虛籟》,妙音悠悠,余韻漾漾,五十載之修習(xí)功力,讓全場來賓親歷領(lǐng)略以樂修身的至高境界,琴心一體,天人合一。
其后,《六藝釋蒙》系列國學(xué)教材主編、原生態(tài)私塾教育的現(xiàn)代實踐者徐林茜老師以及標(biāo)譜國際創(chuàng)始人蒲道良先生,則各自以《大學(xué)》傳習(xí)會資深會員身份,向大家講述了跟隨曾先生一路走來,亦師亦友的感人故事,分享了結(jié)緣《大學(xué)》傳習(xí)會之后的所學(xué)所獲,以鑒后學(xué)。
智勇文化書院院長、東方文化出版社社長藍(lán)晟老師指出,三鼎家學(xué)是他見過的最完備的家學(xué)體系。然后向在座嘉賓展示了其集數(shù)十年武學(xué)心法之大成、自悟編創(chuàng)的心性太極。曾先生高足蘇易先生,也作為《大學(xué)》傳習(xí)會會員代表發(fā)言,細(xì)致呈現(xiàn)三鼎學(xué)師門學(xué)統(tǒng)之精髓,娓娓道出傳習(xí)會傳承師徒之情緣,足知后學(xué)之珍重。
發(fā)布會專家學(xué)者分享環(huán)節(jié),以蘭州大學(xué)管理學(xué)院碩士生導(dǎo)師,“禪道太極”與“自在禪修”創(chuàng)編人賈旭東博士的登場為壓軸。賈博士以自身三十年求學(xué)問道之經(jīng)歷,生動總結(jié)“明師與名師”之辨,提出名師不等于明師的結(jié)論。告誡后來求習(xí)國學(xué)者,一定要擇明師而拜受,莫逐虛名,要依法不依人,更要堅持理性思考。最后更提出期許,但愿如曾先生此般明師,能夠善用名利,早成名師,以造福更多在傳統(tǒng)文化求學(xué)路上的有心人。
最后,發(fā)布會活動在儒士塾孩子們聲情并茂、抑揚頓挫的《大學(xué)》吟誦和莊重大氣的大學(xué)禮法中結(jié)束。全程以三鼎學(xué)獨有的“堂上九序”貫穿,為十個月的傳習(xí)會治學(xué)年畫上圓滿句號。值得一提的是,整個活動期間一直有學(xué)員在臺上中立,連續(xù)持續(xù)了三個小時,中立是三鼎學(xué)體系中獨有的修身方法,體現(xiàn)了儒門以修身為本的宗旨。在場嘉賓雖意猶未盡,奈何宴席終有散場時,慶幸《大學(xué)》傳習(xí)經(jīng)此一會,得到了社會各界更廣泛的關(guān)注和支持,必將生生不息、蒸蒸日上!
