□王永燦
開展基層黨員冬訓活動是加強基層黨組織建設的重要途徑,是提高基層黨員思想理論素養、黨性修養和政治能力的重要載體。我市對今年的基層黨員冬訓工作,已經做了精心部署,各地有關部門已經在認真落實,扎實推進這項工作。
今年的冬訓工作,主要圍繞黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、習總書記視察江蘇講話精神、省委市委全會精神的學習和教育;主要圍繞加強黨員黨性教育和加強基層黨組織建設開展活動。從活動基本內容上看,以接受教育為主題,以提高基層黨員黨性修養和基層黨組織建設為目標。因此,今年的冬訓開展應當緊緊圍繞“學”字下功夫,做到以困促學,學思結合,學以致用,真正實現今年冬訓的目標要求。
一是要以困促學。困惑是學習的動力。十九大報告和習總書記相關講話精神中包含了一系列新思想、新論斷和新目標,包含了對江蘇及蘇州未來發展的具體要求指示,是當前及今后我們黨和國家發展的根本指導思想,也是指導江蘇發展實踐的重要方向原則。省委市委全會精神是指導江蘇及蘇州實際工作開展的重要指引。學習這些內容,對我們進一步了解國家和江蘇發展實際,把握未來發展方向原則以及具體工作實踐,具有重要的理論意義和實踐意義。對于新思想新理論的學習,有一個由淺入深、由簡入繁的過程,在學習過程中,不可避免會遇到各種疑問和困惑。通過學習的途徑來解決自身思想上的各種問題和疑惑,就能進一步提高黨員四個意識,切實提高黨員自身理論水平和黨性修養。
二是要學思結合。學習是一個循序漸進的過程。堅持學思結合,要以學為基礎,以思融通的思路,把學習內容學深悟透。首先要端正學習態度。要以負責任的態度對待冬訓活動的開展,要把此次冬訓活動看作是提高黨員自身思想水平和黨性修養的重要途徑;要以刻苦鉆研的態度學習領會冬訓內容,以接受教育和知識為目的,以提高黨員理論水平、實踐能力和黨性修養為目的。其次要學深悟透。思考的過程就是對所聞、所見、所學不斷消化、領悟和提高的過程。學習是基礎,思考是關鍵,只有對學習的重點和難點進行系統學習的基礎上深入思考,才能把所學內容融會貫通,學有所獲,才會有真正的思想進步和能力提升。
三是要學以致用。學是基礎,用是目的,通過冬訓學習,系統掌握黨的最新理論成果、中央對江蘇及蘇州發展的原則要求,省委市委全會精神等內容,不僅在思想上得到提升,更重要的是要善于將學習成果轉化為實際行動,不僅能夠用最新的理論成果提高黨員自身理論水平、黨性修養,而且能夠轉化為具體的思想方法、工作內容,從而提高工作的針對性和時效性,切實提高黨員自身的實踐能力。