本報(bào)訊(記者　張利剛)昨天是寒假的第一天，金閶實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)的孩子們?cè)谙硎芸鞓?lè)寒假生活的同時(shí)，手頭上還有一本學(xué)校發(fā)的《寒假日歷》相伴。與一般的日歷不同的是，這本日歷與寒假作業(yè)相結(jié)合，為孩子們規(guī)劃每天的生活，讓家長(zhǎng)們輕松不少。

近幾年，以《故宮日歷》為代表的手賬式文化日歷風(fēng)靡全國(guó)，賦予了紙質(zhì)日歷新的生命力。寒假前夕，蘇州市金閶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的金卓穎老師從文化日歷中受到了啟發(fā)，為一年級(jí)學(xué)生做了一本《寒假日歷》，把寒假作業(yè)放入新穎的網(wǎng)紅日歷中，使學(xué)生在翻閱學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)時(shí)間管理，從而擁有一個(gè)充實(shí)的假期生活。

金閶實(shí)小的《寒假日歷》以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、二十四節(jié)氣和七十二候?yàn)榛A(chǔ)編排，正好契合新教材所提倡的重視傳統(tǒng)文化的理念。比如今年2月9號(hào)正是立春二候“蟄蟲(chóng)始振”，日歷中先簡(jiǎn)單闡釋，然后讓小朋友畫(huà)畫(huà)冬眠的小動(dòng)物，寓學(xué)于樂(lè)，讓小朋友在潛移默化中接受文化的熏陶。

有意思的是，這份《寒假日歷》不僅是寒假作業(yè)的2.0版本，還是一份寒假生活指導(dǎo)。寒假第一天，唯一的創(chuàng)意作業(yè)就是畫(huà)一幅家庭所在樓層的安全逃生地圖，以加強(qiáng)小朋友的自我保護(hù)意識(shí)。

結(jié)合春節(jié)，這份《寒假日歷》還設(shè)計(jì)不少有趣又實(shí)用的小作業(yè)。比如，原創(chuàng)3條新年祝福短信、和家人評(píng)論春晚節(jié)目、采訪親戚的新年愿望等等。

此外，在《寒假日歷》每日專欄“給家人讀首詩(shī)吧!”中，老師還選用了學(xué)校校本教材《樂(lè)讀樂(lè)誦》中的古詩(shī)、暢銷(xiāo)書(shū)《給孩子們的詩(shī)》中小朋友寫(xiě)的童詩(shī)、與春天節(jié)氣有關(guān)的古詩(shī)等。

體驗(yàn)生活，才是假期真正的主題。對(duì)此，《寒假日歷》中提供了很多金點(diǎn)子。比如每日一拍、參加社區(qū)活動(dòng)、去爸爸媽媽工作單位一日游等。

閱讀，是個(gè)繞不開(kāi)的話題。《寒假日歷》根據(jù)一年級(jí)小朋友的特點(diǎn)，從權(quán)威書(shū)單中甄選出了一份小小的低年級(jí)書(shū)單。