畢業于北京中華女子學院金融專業的小新老師，入職對啊多年。從大學時代開始，小新老師就對“對啊”這兩個字有著無比的向往。

教育的本質不是填滿而是點亮

可能是因為對啊創始人欒建莛的那句：“教育的本質不是填滿而是點亮，直播也不單單只有游戲和美女，教育同樣可以直播化。”讓小新老師對教育直播化產生了興趣。于是，她毫不猶豫的選擇了職業生涯的起點——北京對啊。

小新老師見證了對啊的成長，目前有三個城市有著對啊的身影，北京：對啊網總部; 西安：對啊銷售運營中心/教學教研中心;成都：對啊產品技術中心。對啊在線用戶廣泛分布在中國350多個城市，包括一線、新一線、二線，三線以及海外國家日本、俄羅斯、馬來西亞等地區。受到越來越多人的認可。同時，在對啊的陪伴下，小新老師也完成了由青澀的職場新人到干練的職業女性的轉變。

用興趣開啟學生的學習動力

凡是上過小新老師課的學生都覺得很有趣，小新老師是東北人，性格豪爽，她的課堂富有激情的教學、詼諧幽默的語言，將枯燥的金融知識變得生動有趣。

小新老師在講解那些死板的知識時，善于運用講故事的方法將知識“活”起來，舉一些生活中的例子，方便學生理解;對于那些需要背誦的知識，善于運用口訣將它們變得生動。

學生們運用老師的方法理解了那些知識，并記住了需要背誦的知識，激發了學生的學習興趣。

尋求職業提升，成為線上教育培訓師

小新老師除了是金融講師，還有另外一個身份——培訓師，主要工作是培訓新老師。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。教育工作要想發展壯大，就必須要在師資力量上做文章，只有不斷地注入新鮮血液，才能保持教師隊伍青春活力，推動教育工作永續發展。一個企業的發展，離不開新鮮血液的注入。小新老師深刻地明白這個道理，所以承擔了培訓師這個職位。

每當新入職的老師有問題詢問自己時，小新老師仿佛看到了剛進入職場的自己，所以都會耐心的給她們講解。當她們遇到講得不透徹的知識時，小新老師會做一個示范，并告訴她們以后遇到類似的問題應該如何解決。看到新老師講課時的那種從容以及學生們良好的反饋，小新老師滿心欣慰。

從最初的講師到現在培訓師，在這樣的挑戰中，小新老師自身的職業發展也得到了提升。

注重理論和實踐結合，利用碎片時間幫助學生

在教學中，把握教學各環節，教學效果明顯。小新老師注意理論與實踐相結合，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上解釋出現的問題，提出解決問題的方法和措施，并積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量，教學效果評價良好。

目前小新老師同時帶著證券投資基金，證券投資顧問以及期貨及衍生品基礎，她還是會利用碎片時間還有休息時間給同學們整理全新的資料。過去的資料都是一條一條羅列起來的，看起來特別沒有邏輯，而且單獨的思維導圖的效果也不樂觀。因此，小新老師根據長期帶班經驗以及對真題的總結，定制出一版最新的資料。小新老師出的學習方法采用表格的方式整理，既起到了思維導圖的作用，同時又填充了知識點。不光如此，在對知識點進行描述的時候，插入一些大白話，便于大家理解，并通過這樣的方式，讓學生的學習興趣更強，查找資料更方便，能夠順利幫助大家通過考試。

熱愛教育事業，恪守教育理念

“我們一定要站在教育的高度看教學，站在社會的高度看教育，站在人生的高度看社會，站在星空的高度看人生!”教育家李鎮西的這句話，深深印在小新老師的腦海里。作為一名教師，就是要通過自己的工作，為社會培養合格的建設者和接班人。

小新老師坦言：“來到對啊，就從沒想過要離開。感謝所有幫助我成長的人，也感謝讓我變得更加堅強的人。希望能夠將對教育事業的這份熱愛，傳遞給更多的對啊人。”

?