今天(8月25日)，蘭州大學大一學生陳俞稼芊和同學們在昆山結束了暑期線上支教的最后一課。這意味著，他們和近40名貴州銅仁學生的相伴之旅暫告一個段落。

　　這是一場連接東西部的“十年之約”。陳俞稼芊的父親陳國華是一名創業者，2013年，希望對社會有所回報的他嘗試帶著女兒參與捐資助學活動。一次偶然的機會，陳國華從昆山市慈善總會了解到，貴州省銅仁市有很多留守兒童因家庭貧困，得不到穩定的教育，便在女兒所在的昆山中學發起聯合助學的倡議，前后吸引了51個家庭加入進來，帶動54名孩子一起定向資助銅仁62名貧困學生。為確保活動的延續性，大家一起做出約定，資助連續堅持10年，避免突然退出對受助孩子的二次傷害。

　　雖然每個月資助款按時打過去，但學生們心里都有份惦念：受助學生的學習和生活情況怎樣?資助有沒有發揮作用?還需要哪些幫助?在昆山和銅仁兩地慈善、教育部門的協調下，一些代表前往實地走訪，在與孩子們交流過程中發現，很多受助孩子雖然學習很刻苦，但在知識面上還比較狹窄、性格比較怯懦、語言表達能力較欠缺。2018年暑假，大家商議決定，通過費用均攤的方式，到當地學校開展支教活動，并與孩子們同吃同住同學習，希望通過朝夕相處和零距離接觸，為其帶去一些正能量的影響。

　　受助孩子較集中的銅仁市四中是一所半寄宿制的初中學校，900多名學生中98%的學生都是外出務工和移民搬遷人員子女。學校通過自愿報名的形式，組織一批品學兼優的孩子與不遠千里趕來的昆山學生開展聯誼活動，為孩子們搭建結識朋友、開拓視野、展示自我的平臺。

　　“學生們的熱情和細致令人感動，其一言一行給我們的孩子留下了深刻的印象。許多孩子在學習上變得更有目標性，整個人也變得更加大方和樂觀。”銅仁市四中副校長張玉華告訴記者，一些孩子已順利進入高級中學，不少還考上省級示范性高中。

　　去年開始，由于受疫情防控影響，原本的線下支教活動轉移到線上。大家圍繞各自擅長的知識領域和興趣愛好，排出“對聯欣賞”“看奧運學英語”“大氣科學”等生動有趣的課程，繼續擴大孩子們的涉獵面，提升其自信心，并專門開通運營微信公眾號，以圖文并茂的形式詳細記錄不同的心路歷程。

　　“這個暑假，原來的那些昆山高中生已成為南京大學等國家重點大學的學生，受助學生中也有的已考入大學，或者順利走出大山，參加工作。”昆山市慈善總會秘書長錢瑛表示，但這場“十年之約”還在繼續，更多的動人故事還在書寫。(蘇報融媒記者 占長孫/文 昆山市慈善總會供圖)