所謂的陪，陪的是孩子的學習習慣。學習習慣培養的最好時機是在一二年級，尤其是剛入學的前兩個月。
1.要培養固定時間做作業的習慣。幫孩子要培養固定時間做作業的習慣。認識做作業的重要性，認識做作業的重要性，養成放學回家先完成作業再做其他事的習慣。業再做其他事的習慣。
2.要培養每天復習、完成作業、預習的學要培養每天復習、完成作業、習順序。預習的重點是能提出問題，習順序。預習的重點是能提出問題，從而帶著問題上課;復習是找到薄弱環節，著問題上課;復習是找到薄弱環節，并在薄弱環節多投入時間復習。環節多投入時間復習。
3.要培養孩子獨立做作業的習慣。獨立做作業并不是說家長不需陪伴，而是要盡力做到只陪伴、不干涉。孩子剛入學，家長要輔導孩子熟悉各科作業的標準、格式、規則，待孩子掌握要求后，就要逐漸放手，讓孩子獨立完成作業。
4.要培養自己整理書包的習慣。給孩子準備兩樣超實用的小工具，可以讓書包整齊有序，學習效率事半功倍。一種是帶拉鏈的文件袋，要買不同顏色的，一門學科一個文件袋,分門別類;另一種是內部帶有插袋的資料冊，用這個存放一學期下來的各類考試卷，再好不過了。
通過這些習慣的培養，漸漸的，孩子的學習生活就變得有序。有序的學習生活，會讓孩子的大腦變的清晰，學習更專注。
