□楊仲
電視節目上的一次PK，更像是一次大庭廣眾之下的游戲，失敗乃兵家常事，我們與其唏噓“網紅”博士輸了，倒不如借機總結一下為什么一個初中生能贏。
近日，擁有數萬粉絲的“網紅級”清華大學化工系博士畢嘯天，在央視《加油向未來》中被一名清華附中初中生擊敗，戲劇性的一幕迅速在網絡傳播，兩人背后的“清華系”教育問題也掀起熱議。
博士生被初中生踢館，而且踢館成功，面子上確實會掛不住。不過，一次失利真的不能說明什么問題，更不要因為一次戲劇性逆轉就被貼上失敗者的標簽，由此被圍觀群眾起哄，甚至上升到對教育問題的解讀。
有網友指出畢嘯天慘敗的直接原因在于搶答環節，相比于初中生段禹辰的“逢題必搶”，畢嘯天略顯猶豫，除了隊友送的“先發優勢題”，其余8道題中有6道題被段禹辰搶走，徹底決定了他的敗局。搶答手速慢了，這真的跟會與不會有關嗎?不見得完全是。在這個環節上，初中生完勝博士生，某種程度上更多是心態使然，一種是初生牛犢不怕虎，一種是傾向穩中求勝，這種對比也恰恰反映出各自該有的年齡特質和身份特質，一切都顯正常。
電視節目上的一次PK，更像是一次大庭廣眾之下的游戲，失敗乃兵家常事，我們與其唏噓“網紅”博士輸了，倒不如借機總結一下為什么一個初中生能贏。我們為這樣的小小少年點贊，但這樣的人究竟會有多少?什么樣的教育才能培養出這樣的少年?這種教育模式可不可以借鑒?又能夠推廣到何種程度?無論如何，這些思考比簡單看個熱鬧甚至起個哄來得更有意義。
