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青春期的孩子更看重什么?這是日前西安交大蘇州附中一場(chǎng)吸引了周邊多個(gè)社區(qū)家長(zhǎng)的講座主題。這個(gè)主題，當(dāng)然是家長(zhǎng)們感興趣的，有講和聽(tīng)的價(jià)值。同時(shí)，該活動(dòng)的主辦方是學(xué)校黨總支和社區(qū)黨委的“黨建共商文明共創(chuàng)”的活動(dòng)，打破了基層黨建原來(lái)封閉的運(yùn)行模式，將以往的黨課面擴(kuò)大，受眾是黨內(nèi)外聽(tīng)眾，則是這一新聞重要的附加值。

基層黨建開(kāi)門(mén)辦，將會(huì)更加接地氣，更加有活力。以往上黨課，都是黨員參加，雖然沒(méi)有明顯的墻來(lái)阻隔，但客觀上，非黨人士即便非常感興趣，也不會(huì)主動(dòng)前來(lái)參加。會(huì)造成一種來(lái)自于基層的組織，在不知不覺(jué)中失去基層的親和力。如果能充分利用資源，如本次講座一樣，選擇居民感興趣的選題，“面向社區(qū)、周邊居民、學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展相關(guān)服務(wù)活動(dòng)”，這樣的基層黨組織，自然能最直接地聆聽(tīng)民眾心聲，也最便捷傳遞黨的聲音和溫暖，服務(wù)百姓。

基層黨建開(kāi)門(mén)辦，活動(dòng)方式和內(nèi)容決定效果。基層黨建的師資優(yōu)勢(shì)明顯，但如果純粹只是講理論，就會(huì)失去不少聽(tīng)眾。本次講座中策劃的“十日的故事”，每月十日講一次故事，指定相關(guān)主講者提前做足準(zhǔn)備，將理論問(wèn)題，通過(guò)身邊故事的形式融匯進(jìn)去，深入淺出，力避老生常談，故事也越新鮮越好，就容易獲得共鳴，周邊社區(qū)的居民自然會(huì)越來(lái)越感興趣。