4月17日-18日，由濟南市教育局、濟南市槐蔭區人民政府、濟南日報報業集團主辦的2021中國(濟南)家庭教育高峰論壇在山東國際會展中心舉辦。江蘇省特級教師、正高級教師、蘇州市名校長、首屆姑蘇教育領軍人才、星灣學校校長曲虹出席本次論壇，面向全國家校教育專家作題為《學校在家庭教育中的初心和使命》的報告，蘇州市優秀班主任莊薇老師作《朋輩模式下的多維度家庭教育》的報告。

　　曲虹談道，學校教育與家庭教育是有區別的。家庭教育是終身性、示范性、個別化的教育。學校教育是群體性、普適性、深遠性的教育。她認為，學校教育對家庭教育有引領作用，學校教育的國家性、人民性和專業性是人類社會教育體系中最強的;在教育的專業性上，學校教育具有先天的優勢;學校教育引領家庭教育的理念和方向。面對新時代家校關系，曲虹在論壇上強調：一是建好一支教師隊伍，提升更多教師對家庭教育的指導能力;二是成立一個有力組織，即家長委員會，建立家校聯盟。

　　“在教育學生的過程中，經常會提起一個名詞——重要他人，學生的家長、老師、同伴等都是他的重要他人。相對于學生的重要他人，其實家庭教育是班主任開展工作的重要他力。”莊薇老師分享道，她把朋輩模式引入班主任的家校工作，通過一系列多維度的切入點，形成“朋輩式”家校互動的教育工作模式，即微課堂——打造朋輩式家校課堂;微團體——打造朋輩式家委會;微義工——打造朋輩式家長義工團;微講座——打造朋輩式家長講師團;微驛站——打造朋輩式家長愛心驛站;微導師——打造朋輩式家長校外輔導員。

　　(蘇報融媒記者 陶赟婷 圖片由星灣學校提供)