本報訊（記者 時玥）今年是市人大代表李志華履職的第九年，作為一名校長，9年來，他堅持“拒絕教育內卷，讓學生全面發展”的理念，累計提出20多條建議。他說：“我更關注的是，孩子能不能吃好、睡好、運動好、身體好，興趣愛好能不能培養好的問題。”

2015年，李志華來到南京師范大學蘇州實驗學校出任高中部校長。他發現不少孩子很喜歡體育運動，但是卻不一定喜歡上體育課。那怎么把運動和愛好結合起來呢？通過在學生中廣泛調研，第二年，學校參照大學體育課的模式，定制了體育選修課，讓孩子們根據喜好選擇。這樣一來，孩子們的參與熱情非常高，還同步提高了文化課學習的積極性。隨后，學校開始推行“四個堅持”的新理念，即堅持每天9小時睡眠、堅持周末沒有學科作業、堅持每天一節體育課和堅持開設音樂、美術、科技實踐等特色課程，以此來引導孩子提高學習效率，節省出一部分時間留給自己的興趣愛好。3年堅持下來，該校學生的成績有了顯著提高。

喜人的實踐結果要分享給更多孩子。2019年春季起，課后延時服務進入蘇州各中小學校。李志華代表從2022年開始，每年都有一條關于課后延時服務優化方面的建議，不斷提出優化方案。過去2年，他的相關建議均被評為優秀建議，并得到了其他學校的重視和響應。

今年，李志華代表建議，學校要從實際條件出發，為學生午休創造條件，而對于不需要午睡的學生，要尊重個體差異性，允許他們選擇在操場活動、自由閱讀等放松方式。“保障好身心健康，促進全面發展，孩子才會更閃光。”他說。