“禁補令”是否有效，還要看當(dāng)?shù)亟逃块T是否有斷腕的決心，對違規(guī)補課、有償補課的真查、真處罰，一律按照規(guī)定執(zhí)行，違規(guī)的給予開除公職、取消教師資格，只有讓規(guī)定擲地有聲，才能發(fā)揮威懾力，才能以儆效尤。

日前，遼寧省營口市教育局出臺史上最嚴(yán)厲的《關(guān)于中小學(xué)校和中小學(xué)教師違規(guī)補課的處理辦法》，規(guī)定對違規(guī)補課等行為將以“零容忍”的態(tài)度重點查辦，不僅僅是通報批評、取消評優(yōu)、降低職稱，嚴(yán)重的將調(diào)離原單位、開除公職、撤銷其教師資格。

治理違規(guī)補課等問題，是一個老話題，現(xiàn)實中一邊禁令不斷，一邊卻是教師違規(guī)補課不斷。究其原因，是當(dāng)前應(yīng)試教育依然嚴(yán)重，學(xué)生要提高學(xué)習(xí)成績，最好的路徑就是補課;是利益所致，教師補課所帶來的收入不菲。還在于違規(guī)成本低，只要沒有被舉報，就會相安無事。更關(guān)鍵的是沒有“最嚴(yán)查處”，有的地方在發(fā)出“禁補令”之后，就再也沒有聲音了，最終讓通知淪為一紙空文。

整治違規(guī)補課、有償補課要動真格。嚴(yán)格責(zé)任追究，對照教育部頒布的禁令、畫出的紅線嚴(yán)肅查處，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，對課堂內(nèi)容課外補、參與違規(guī)補課、有償補課等嚴(yán)重違紀(jì)行為實行“零容忍”，對監(jiān)管不力、問題頻發(fā)的教育行政部門和學(xué)校進行問責(zé)，嚴(yán)格追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和紀(jì)檢部門的監(jiān)督責(zé)任，通過嚴(yán)格的問責(zé)，強化相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)當(dāng)意識，鏟除違規(guī)補課、有償補課存在的土壤。

就此，營口市教育局此次出臺的“禁補令”值得點贊。但這樣的“禁補令”是否有效，還要看當(dāng)?shù)亟逃块T是否有斷腕的決心，對違規(guī)補課、有償補課的真查、真處罰，一律按照規(guī)定執(zhí)行，違規(guī)的給予開除公職、取消教師資格，只有讓規(guī)定擲地有聲，才能發(fā)揮威懾力，才能以儆效尤。否則，只能起到紙上談兵的作用，難有大作為。更重要的是，教育管理部門應(yīng)對當(dāng)前教育體制、高考制度、教師待遇、學(xué)生素質(zhì)評價、社會人才需求和培養(yǎng)機制等多方面進行改革，從根本上解決違規(guī)補課、有償補課的頑疾。

□潘鐸印