蘇報(bào)訊（記者 徐靖怡 實(shí)習(xí)生 崔楚晗）為進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，展示和推廣中國(guó)特色學(xué)徒制的優(yōu)秀成果，日前，中國(guó)特色學(xué)徒制成果展示暨2024年全省職業(yè)教育教科研工作總結(jié)會(huì)在江蘇省太倉(cāng)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校舉辦。省市職業(yè)教育教科研機(jī)構(gòu)、高職院校代表齊聚一堂，分享在實(shí)踐教學(xué)和教科研工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，就中國(guó)特色學(xué)徒制的實(shí)踐探索、機(jī)制創(chuàng)新以及職業(yè)教育教科研工作的未來(lái)發(fā)展進(jìn)行深入交流和探討。
江蘇是教育大省，也是職業(yè)教育大省。江蘇省教育科學(xué)研究院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)陸岳新在致辭中談到，產(chǎn)教融合、校企合作是現(xiàn)代職業(yè)教育的基本特征，是一項(xiàng)跨領(lǐng)域、跨行業(yè)、跨部門(mén)的系統(tǒng)工程。作為我國(guó)深化產(chǎn)教融合的一種重大制度設(shè)計(jì)和創(chuàng)新模式，江蘇高度重視現(xiàn)代學(xué)徒制工作，自2017年以來(lái)被列為“省政府十大主要任務(wù)百項(xiàng)重點(diǎn)工作”，并在全國(guó)率先推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制“標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)。
在蘇州，多年來(lái)的學(xué)徒制實(shí)踐取得了階段性成果。涵蓋教育部試點(diǎn)項(xiàng)目5個(gè)、省級(jí)試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)，市級(jí)、校級(jí)試點(diǎn)項(xiàng)目231個(gè)，涉及23所中職學(xué)校的31個(gè)專(zhuān)業(yè)，累計(jì)培養(yǎng)學(xué)徒30771名。試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)緊密?chē)@蘇州支柱產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢(shì)行業(yè)，人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的高度契合，為蘇州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入了源源不斷的人才活力。
蘇州市教育科學(xué)研究院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)丁杰介紹，新時(shí)代背景下，蘇州職業(yè)教育正著力推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。尤其是在積極探索政行企校協(xié)同育人方面，建立產(chǎn)教融合發(fā)展機(jī)制，培育創(chuàng)新發(fā)展平臺(tái)，拓展校企合作深度，推動(dòng)人才聯(lián)合培養(yǎng)，推進(jìn)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化。圍繞蘇州“1030”產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，已培育18個(gè)市域產(chǎn)教聯(lián)合體和10個(gè)市級(jí)優(yōu)秀行業(yè)產(chǎn)教融合共同體。
太倉(cāng)職業(yè)教育以高質(zhì)量發(fā)展為主線，深化“雙元制”本土化實(shí)踐24年，構(gòu)建了對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈的“雙元制”職業(yè)教育體系，實(shí)現(xiàn)了教育與實(shí)踐的有序銜接和互動(dòng)共促。現(xiàn)場(chǎng)，太倉(cāng)市教育局局長(zhǎng)李廣耀回顧了太倉(cāng)市在推進(jìn)中國(guó)特色學(xué)徒制方面所取得的顯著成就，太倉(cāng)中專(zhuān)黨委書(shū)記丁亮、蘇州市教育局職教處副處長(zhǎng)葉雷鋒代表中國(guó)特色學(xué)徒制重點(diǎn)課題作成果展示匯報(bào)，以點(diǎn)面結(jié)合的形式介紹了太倉(cāng)中專(zhuān)和蘇州在推進(jìn)中國(guó)特色學(xué)徒制方面的實(shí)踐探索和取得的豐碩成果。
活動(dòng)期間，與會(huì)人員還觀摩了蘇州市各中等職業(yè)院校中國(guó)特色學(xué)徒制成果展示，走進(jìn)太倉(cāng)德資企業(yè)專(zhuān)業(yè)工人培訓(xùn)中心，了解學(xué)徒在校企“雙師”團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下，進(jìn)行實(shí)踐操作和技能學(xué)習(xí)的過(guò)程，并共同參與國(guó)家級(jí)市域產(chǎn)教融合聯(lián)合體建設(shè)交流分享。
