他建議，要厘清學校與家長的責任邊界，增加校園內訓練課時間，取消小學學生家庭作業，做到作業不出校園。增加體育運動和家務勞動，增強學生體能，增強學生主人翁意識，訓練學生堅韌品格。

　　據人民日報報道，在2月23日，教育部召開發布會介紹，各地要推動落實義務教育學校課后服務全覆蓋，每個學校都要做起來。在時間安排上，要與當地正常下班時間相銜接，切實解決家長接學生困難問題。要豐富課后服務內容，指導學生盡量在校內完成作業，幫助學習有困難的補習輔導，指導學有余力的拓展學習空間，積極開展豐富多彩的文體、閱讀、興趣小組及社團活動，盡最大努力使學生愿意留在學校參加課后服務活動。

　　取締小學階段的智育校外商業培訓機構近年來，由于存在著“再窮不能窮教育”“教育不能輸在起跑線”的思想，國內大部分家長會跟風隨大流，將孩子送進了線上線下各級輔導機構，極大增加教育成本，衍生出了嚴重的教育商業化問題。